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科目： 來源：0108 模擬題 題型：單選題

下圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對這一圖示的描述，不正確的是

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A．該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B．①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度
C．結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器
D．結(jié)構(gòu)②與該細胞細胞壁的形成相關(guān)

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科目： 來源：陜西省模擬題 題型：單選題

在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
[     ]
A．不變
B．減小
C．增大
D．先增后減

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科目： 來源：0107 模擬題 題型：單選題

現(xiàn)有如下兩個裝置，如圖所示，裝置①中，倒置的長頸漏斗內(nèi)是50%的蔗糖溶液，水槽內(nèi)是20%的蔗糖溶液，一定時間后在漏斗內(nèi)加入蔗糖酶，觀察現(xiàn)象；裝置②中半透膜兩側(cè)是體積和物質(zhì)的量濃度相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液(半透膜允許葡萄糖通過，不允許蔗糖通過)，一段時間后觀察液面，則下列說法中正確的有
(1)裝置①漏斗液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，之后下降
(2)裝置①漏斗內(nèi)液面穩(wěn)定后，漏斗內(nèi)蔗糖溶液的濃度與水槽中蔗糖溶液的濃度相同
(3)裝置②液面先是甲高于乙，后乙高于甲
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A．0個
B．1個
C．2個
D．3個

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科目： 來源：0127 模擬題 題型：單選題

下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細胞是
①食用的糖醋蒜的細胞 ②蠶豆葉的表皮細胞 ③植物的根毛細胞 ④人的口腔上皮細胞 ⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞 ⑥根尖分生區(qū)細胞

[     ]

A．①⑤
B．②③⑥
C．①②③④⑤⑥
D．②③

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科目： 來源：北京高考真題 題型：單選題

一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹，功能受損。可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl溶液)對患者進行治療。其原理是

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A．升高細胞外液的離子濃度
B．促進抗利尿激素的分泌
C．降低細胞內(nèi)液的離子濃度
D．減少細胞外液液體總量

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科目： 來源：高考真題 題型：單選題

將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是

[     ]

A．紅細胞膜具有水溶性
B．紅細胞的液泡體積增大
C．蒸餾水大量進入紅細胞
D．低溫時紅細胞膜流動性增大

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科目： 來源：月考題 題型：單選題

將紫色洋蔥磷片葉表皮浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微觀察，結(jié)果見下圖。下列敘述錯誤的是
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A．圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質(zhì)
B．將視野中的細胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原
C．實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D．洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

圖1表示物質(zhì)擴散的圖解，圖2是設(shè)計證明圖1物質(zhì)擴散成立的實驗裝置。下列有關(guān)敘述正確的是
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A．圖甲中水柱a將持續(xù)上升
B．圖甲中水柱a將先上升后下降
C．圖乙中水柱b將持續(xù)上升
D．圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

洪澇災(zāi)害發(fā)生時，農(nóng)作物根系往往會發(fā)黑甚至壞死，進而導(dǎo)致整株植物的死亡，究其原因，主要是
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A．濕度大，病菌繁殖快，植物體被感染
B．長期的陰雨天氣導(dǎo)致植物體營養(yǎng)匱乏
C．植物吸水過度，導(dǎo)致部分細胞脹裂
D．無氧呼吸產(chǎn)物的大量積累導(dǎo)致組織壞死

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科目： 來源：北京期末題 題型：單選題

將洋蔥表皮細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察，未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。以下推測不合理的是
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A．所取洋蔥表皮細胞可能是死細胞
B．KNO3溶液濃度可能低于細胞液濃度
C．細胞在鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離
D．細胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原

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同步練習(xí)冊答案