相關(guān)習(xí)題
 0  8237  8245  8251  8255  8261  8263  8267  8273  8275  8281  8287  8291  8293  8297  8303  8305  8311  8315  8317  8321  8323  8327  8329  8331  8332  8333  8335  8336  8337  8339  8341  8345  8347  8351  8353  8357  8363  8365  8371  8375  8377  8381  8387  8393  8395  8401  8405  8407  8413  8417  8423  8431  170175 

科目: 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述中,不正確的是
[     ]
A.酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
B.線粒體中有機(jī)物分解釋放的能量都用于合成ATP
C.在有光條件下,葉綠體中才能合成ATP
D.有機(jī)物的氧化分解總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:新疆自治區(qū)模擬題 題型:單選題

對(duì)下圖曲線描述不正確的是
[     ]
A.表示酶的活性與pH之間的關(guān)系
B.表示人體經(jīng)抗原刺激后,體內(nèi)抗體量隨時(shí)間的變化
C.表示細(xì)胞中氧氣含量與ATP生成量之間的關(guān)系
D.由南極一赤道一北極的各群落中物種多樣性的變化趨勢(shì)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:0127 模擬題 題型:單選題

下圖為某些概念間的相互關(guān)系,下列概念與a、b、c、d、e依次相對(duì)應(yīng)的一組是
[     ]
A.個(gè)體、系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞
B.細(xì)胞代謝、細(xì)胞呼吸、光合作用、有氧呼吸、丙酮酸徹底分解
C.細(xì)胞核、染色體、同源染色體、非同源染色體、染色單體
D.生態(tài)系統(tǒng)、群落、無(wú)機(jī)環(huán)境、種群、個(gè)體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣東省高考真題 題型:單選題

關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是
[     ]
A.無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞ATP的唯一來(lái)源
B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
C.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧
D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

把鼠的肝組織磨碎后高速離心,細(xì)胞勻漿分成a、b、c、d四層。往c層加入葡萄糖,沒(méi)有CO2和ATP產(chǎn)生,但加入丙酮酸后,馬上就有CO2和ATP產(chǎn)生,則c層必定含有
①線粒體 ②核糖體 ③細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) ④ADP
[     ]
A.①和③
B.②和④
C.①和④
D.②和③

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:湖北省期中題 題型:單選題

把盆栽的杜鵑花放在密封的暗室里,供給18O2,使之進(jìn)行呼吸作用。過(guò)一段時(shí)間后,將此花從暗室取出移至陽(yáng)光下。較長(zhǎng)一段時(shí)間后,下列哪些物質(zhì)中可能含有18O2
①植物體的水分子中 ②植物周圍空氣的CO2分子中 ③植物體內(nèi)的淀粉中

[     ]

A.①
B.①③
C.②③
D.①②③

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:模擬題 題型:單選題

對(duì)下列四條曲線的描述正確的是
[     ]
A.圖甲中在a點(diǎn)溫度和b點(diǎn)溫度時(shí)酶的活性都很低,此時(shí)它們對(duì)酶活性的影響,本質(zhì)上一樣
B.圖乙表示人的成熟紅細(xì)胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系
C.圖丙中e點(diǎn)CO2吸收減少的原因是光照強(qiáng)度減弱
D.圖丁中,c到d包括了有絲分裂韻前、中、后期

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:0114 期末題 題型:單選題

如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過(guò)程中C、H、O的變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判斷,你認(rèn)為其中判斷正確的是
[     ]
A.甲中可發(fā)生CO2→C3→C6H12O6,在乙中則會(huì)發(fā)生C6H12O6→C3→CO2
B.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體內(nèi)膜上
C.甲和乙過(guò)程中都有[H]的產(chǎn)生與消耗,但是作用不同
D.甲乙均能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換,光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能發(fā)生在甲中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能發(fā)生在乙中

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:江蘇模擬題 題型:多選題

將生長(zhǎng)狀況相同的輪藻葉片分成4等份,在不同的溫度下先暗處理1h,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),前后共兩小時(shí)。得到如下的數(shù)據(jù),以下說(shuō)法正確的是
[     ]
A.催化輪藻呼吸作用的酶的最適溫度約為29℃
B.第三組輪藻釋放的氧氣量最多
C.第四組輪藻光合作用制造的有機(jī)物總量為2mg
D.四個(gè)組中的輪藻光合作用強(qiáng)度都大于呼吸作用強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

下圖表示水果存放時(shí),空氣中的O2濃度(y)與水果釋放出的CO2氣體量(x)的關(guān)系曲線。根據(jù)圖示,你認(rèn)為保存水果應(yīng)該選擇哪個(gè)狀態(tài)下的O2濃度最合適

[     ]

A.①
B.②
C.③
D.④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案