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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中結(jié)構(gòu)3產(chǎn)生的有機(jī)物是_______。此物質(zhì)進(jìn)入結(jié)構(gòu)1以前在圖中2處發(fā)生反應(yīng),能進(jìn)入結(jié)構(gòu)1繼續(xù)反應(yīng)的物質(zhì)是_________。缺氧時,在圖中2處可進(jìn)行的反應(yīng)是_________呼吸。此時2處產(chǎn)生的有機(jī)物可能還有______________或________。
(2)圖中4所示物質(zhì)是_______,5所示物質(zhì)是___________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在葉肉細(xì)胞中,CO2的固定和產(chǎn)生場所分別是
①葉綠體基質(zhì) ②類囊體薄膜 ③線粒體基質(zhì) ④線粒體內(nèi)膜

[     ]

A.①③
B.②③
C.①④
D.②④

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是
[     ]
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中,C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中
C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

光合作用過程中,ATP的形成和三碳化合物的還原場所分別是
[     ]
A.都在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)上
B.都在葉綠體基質(zhì)中
C.前者在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)上,后者在葉綠體基質(zhì)中
D.前者在葉綠體基質(zhì)中,后者在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)上

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在如下圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,設(shè)法減小液面上方的氣體壓強(qiáng),會看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器,又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面。光照后葉片重新浮出液面的原因是
[     ]
A.葉片吸水膨脹,密度減小的緣故
B.溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2大量附著在葉面上的緣故
C.葉片進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上的緣故
D.NaHCO3溶液因放出CO2而密度增大的緣故

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中由主要生產(chǎn)者所進(jìn)行的某種活動,試據(jù)圖回答下列問題。
(1)該生理活動的名稱是___________。
(2)它主要是在葉肉細(xì)胞內(nèi)被稱為_________的細(xì)胞器中進(jìn)行的。
(3)圖中字母A、B、C各自所代表的名稱是:A________;B________;C________。
(4)需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程③的名稱是____________________。
(5)圖中編號①所表示的生理過程是__________________。
(6)如果在該細(xì)胞器基質(zhì)中的酶因某種原因而被破壞,則這一生理活動過程的兩個階段中,最先受到影響的階段是_________________。
(7)色素吸收的__________能,在這一生理活動過程的_______階段,部分被轉(zhuǎn)移到____中,轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能,再經(jīng)過這一生理過程的________階段,轉(zhuǎn)變?yōu)開____________化學(xué)能。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

某綠色植物的葉肉細(xì)胞中存在兩種主要的代謝過程,如下圖所示。對此解釋錯誤的是
[     ]
A.a(chǎn)表示光合作用,只在葉綠體中發(fā)生
B.b表示有氧呼吸,只在線粒體中發(fā)生
C.a(chǎn)過程產(chǎn)生氧氣和水
D.b過程會消耗氧氣和水

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)a是________,①過程中與a物質(zhì)產(chǎn)生有關(guān)的色素分布在__________上。
(2)②過程中發(fā)生的能量變化是_____________________,圖中生理過程的能量最終來源于________。
(3)當(dāng)b供應(yīng)量突然減少時,C3、C5的含量變化分別是_________,④過程中利用a的具體部位是________,若無a供應(yīng),則此植物細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物一般是________。
(4)圖中有氧呼吸相關(guān)酶的分布場所是______,請寫出③和④所示生理活動的總反應(yīng)式_______________。

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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

圖甲與圖乙是真核細(xì)胞內(nèi)兩種重要的細(xì)胞器模式示意圖,請回答有關(guān)問題:
(1)圖甲是_________,圖乙是_________。
(2)①②的主要成分的是__________,其結(jié)構(gòu)特性是_____________。
(3)③是該細(xì)胞器中某一結(jié)構(gòu)的放大圖示,其名稱為________,在光照下發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是___________。若在其他條件適宜,植物缺少Mg時,直接影響____________的合成進(jìn)而影響光反應(yīng)。
(4)在④中除含大量催化反應(yīng)的酶等物質(zhì)外,還含有____________,與該細(xì)胞器的復(fù)制有關(guān)。在甲圖中如果用放射性同位素對O2進(jìn)行示蹤,最先出現(xiàn)放射性同位素的產(chǎn)物是_____________。
(5)如果將某種含有以上兩種細(xì)胞器的植物放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)。測定結(jié)果如下表所示:
該綠色植物呼吸速率隨溫度的升高而升高,其原因是________________________。若在晝夜不停的光照條件下,該植物生長的最適宜溫度是__________;如果每天交替進(jìn)行12小時光照、12小時黑暗,溫度保持在30℃的條件下,該植物___________(能/不能)生長。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列蔬菜和水果中,哪一種所含的有機(jī)物量最接近于該植株生長和發(fā)育以來光合作用有機(jī)物的積累量(材料均來自于一株完整的植物)
[     ]
A.菠菜
B.玉米
C.蘋果
D.土豆

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