科目： 來源：模擬題 題型：單選題

植物的生理活動受各種因素影響，下列敘述中不正確的是

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A．若適當提高溫度，則Y點應向右移動
B．若曲線表示陰生植物，則Y點應向左移動
C．若橫坐標為CO₂濃度，曲線表示C₄植物，則Y應向右移動
D．處于X點時細胞中產生ATP的細胞器是線粒體

科目： 來源：0127 模擬題 題型：單選題

科目： 來源：月考題 題型：單選題

為探究影響光合作用強度的因素，將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng)，實驗結果如圖所示。以下說法正確的是

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A．施肥與CO₂吸收量無關
B．與A點相比，B點條件下限制CO₂吸收量的主要因素是光照強度
C．與D點相比，限制C點玉米吸收CO₂的主要因素是土壤含水量
D．與C點相比，A點施肥過少，限制了CO₂吸收量

科目： 來源：月考題 題型：單選題

科目： 來源：新疆自治區(qū)模擬題 題型：單選題

在一定濃度的CO₂和適宜溫度條件下，測定不同光照強度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO₂的變化量，結果如下表。分析表中數據，不正確的推論是

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A．光照強度為1klx時，光合作用吸收的CO₂少于呼吸作用釋放的CO₂
B．光照強度為2klx時，該植物凈光合作用速率應為0
C．光照強度由5klx增強為7klx時，葉肉細胞中C₃化合物合成速率增大
D．光照強度為9klx時，葉綠體中色素的含量是限制植物光合作用速率的內因

科目： 來源：黑龍江省模擬題 題型：單選題

如圖所示，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數量的小球藻，以研究光照強度對小球藻產生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據圖分析，下列敘述正確的是

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A．P點處產生的ATP可用于暗反應
B．適當降低溫度，P點將下降
C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應右移
D．降低CO₂濃度時，在圖乙上繪制裝置A的曲線，R點應右移

科目： 來源：0114 月考題 題型：單選題

下面左表是在不同光照強度下測得的某綠色植物的氧氣釋放速度，右表是在某一光照強度下測得的該植物的氧氣釋放量，那么，這一光照強度是

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A．2Klux
B．4Klux
C．6Klux
D．8Klux

科目： 來源：北京期末題 題型：單選題

某實驗小組檢測了一些設定條件下育有植物的溫室中CO₂的變化量，結果見表中數據，該結果能在下列哪些方面作出判斷
①光照強度對植物光合作用和呼吸作用的影響 ②不同溫度對植物光合作用和呼吸作用的影響 ③一晝夜間葡萄糖的消耗量 ④光合作用的適宜溫度 ⑤呼吸作用的適宜溫度 ⑥能夠進行光合作用和呼吸作用的溫度范圍

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A．①②③⑥
B．①②④⑤
C．②④⑤
D．①②③④⑤⑥

科目： 來源：同步題 題型：單選題

科目： 來源：江蘇同步題 題型：單選題

下圖表示將某種植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，其光合速率受光照強度影響的變化曲線。a點與b點相比，a點時葉肉細胞中C₃的含量是

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A．高
B．低
C．基本相同
D．無法比較