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科目: 來源:0127 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是探究綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)示意圖。該裝置放在20℃環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),針筒的讀數(shù)是0.2mL,毛細(xì)管內(nèi)的水滴在位置X。30分鐘后,針筒的容量需要調(diào)至0.6mL的讀數(shù),才能使水滴仍維持在X的位置。據(jù)此回答下列問題:
(1)若以釋放出的氧氣量來代表光合作用速率,該植物的光合作用速率是________mL/h。
(2)與植物的實(shí)際光合速率相比,用上述裝置所測(cè)得的光合作用速率數(shù)值_______(偏高/偏低/相同),原因是___________。
(3)假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林,光合作用的速率會(huì)大幅度下降,這一做法主要限制了光合作用的________反應(yīng)階段。
(4)如果在原實(shí)驗(yàn)中只增加光照強(qiáng)度,則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)處。在另一相同實(shí)驗(yàn)裝置中,若只將溫度提升至30℃,針筒容量需要調(diào)至0.8mL讀數(shù),才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出什么結(jié)論?
(5)丙酮可以由石油裂解產(chǎn)品丙烯來制備,利用丙酮提取該植物葉片中色素,經(jīng)過層析,在濾紙上可出現(xiàn)黃綠色、藍(lán)綠色、黃色、橙黃色的色素帶,這些色素依次是_______,它們參與光合作用中的_______階段。

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科目: 來源:0131 月考題 題型:單選題

如讓下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化,下列分析中不正確的是

[     ]

A.如果A、B兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較高CO2濃度條件下的光合速率
B.如果A、B兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個(gè)生理狀況相同的葉片的光合速率,那么曲線A表示較強(qiáng)光照下的光合速率
C.影響ab段和de段變化的主要限制因素都是光照強(qiáng)度
D.產(chǎn)生c點(diǎn)的主要原因是中午氣溫過高,抑制了酶的活性

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科目: 來源:湖北省期末題 題型:單選題

下列四種現(xiàn)象中,可以用下圖表示的是
[     ]
A.細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率隨細(xì)胞體積的變化
B.酶量一定、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的變化
C.儲(chǔ)藏的水果呼吸作用強(qiáng)度隨氧含量的變化
D.某植物在適宜溫度下光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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科目: 來源:0107 模擬題 題型:單選題

如圖是一晴朗夏日某植物光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是
[     ]
A.升、升、升、升
B.升、升、降、降
C.降、降、降、降
D.降、升、升、升

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科目: 來源:江西省模擬題 題型:單選題

將生長(zhǎng)狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理th,再光照1h(光照強(qiáng)度相同),測(cè)其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù)?梢缘贸龅慕Y(jié)論是
[     ]
A.該植物光合作用的最適溫度是27℃
B.該植物呼吸作用的最適溫度是29℃
C.27-29℃的凈光合速率相等
D.30℃下實(shí)際光合速率為2mg·h-1

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

光照、CO2濃度、溫度、水分、礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)等環(huán)境條件對(duì)光合作用的影響很大。
(1)綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),需要多種必需的礦質(zhì)元素。例如,氮和磷是光合作用過程中_____和_____的重要組成成分。
(2)夏季晴天的中午,在密閉的玻璃溫室中栽培的作物,即使溫度及水分條件適宜,光合速率仍然較低,其主要原因是_______,此時(shí)在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5含量的變化是_______(填“C3”或“C5”)含量迅速增加,________(填“C3”或“C5”)含量迅速減少。

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科目: 來源:山西省模擬題 題型:單選題

下圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是
[     ]
A.a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移,d點(diǎn)下移
D.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向右移

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科目: 來源:月考題 題型:讀圖填空題

分析回答有關(guān)光合作用的問題:試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應(yīng)外界環(huán)境才能往大田移栽。研究人員進(jìn)行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應(yīng)過程”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)在適宜溫度下進(jìn)行,圖甲和圖乙表示其中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
(1)圖甲的實(shí)驗(yàn)是在大氣CO2濃度下進(jìn)行的,據(jù)圖分析,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中____和____更高。
(2)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測(cè)得的24h內(nèi)CO2濃度變化曲線。圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因?yàn)開__________________,c-d段CO2濃度急劇下降是因?yàn)樵嚬苊鏮________________。若d點(diǎn)時(shí)打開培養(yǎng)瓶塞,試管苗的光合速率將_______。
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果推知,采用無糖培養(yǎng)基、____________和_____________可縮短試管苗的適應(yīng)過程。

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科目: 來源:0103 期中題 題型:單選題

在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地測(cè)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光和作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果見圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同),則下列說法正確的是
[     ]
A.在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3化合物相對(duì)含量較高
B.在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上的成熟葉片用碘蒸氣處理,11時(shí)所取葉片顯色較深
C.曲線c高于曲線b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP和還原氫,用于二氧化碳的固定
D.6~9時(shí)和16~18時(shí),曲線b高于曲線a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)溫度較高

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科目: 來源:上海高考真題 題型:讀圖填空題

下面是有關(guān)光合作用的問題。
(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場(chǎng)所是________。
(2)請(qǐng)據(jù)圖1回答:
①.在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②.在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。
(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
①.當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________和________千勒克司下的測(cè)定值。
②.若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在25℃條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③.若該植物的呼吸商為0.8,在25℃、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2_______毫升。
④.在4千勒克司光強(qiáng)度下,25℃時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時(shí)的________倍,這主要是因?yàn)開_______。

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