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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在原始地球條件下,由無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì),所需能量來(lái)源于


  1. A.
    陽(yáng)光輻射
  2. B.
    宇宙射線
  3. C.
    物質(zhì)氧化釋放的能量
  4. D.
    ATP

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

觀察某植物切片,發(fā)現(xiàn)其中個(gè)別細(xì)胞處于減數(shù)分裂過(guò)程中,而另外有一些細(xì)胞處于有絲分裂過(guò)程中,則該切片中組織可能是


  1. A.
    子房?jī)?nèi)的珠被
  2. B.
    花藥的表皮
  3. C.
    葉肉組織
  4. D.
    花藥內(nèi)部組織

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

雞在胚胎發(fā)育第4天左右排泄氨(與魚類相似);第6天~8天左右以排尿素為主(與兩棲類相似);第10天左右排泄尿酸(與鳥類相似)。這可以作為生物進(jìn)化的哪一方面的證據(jù)?


  1. A.
    分子生物學(xué)
  2. B.
    胚胎學(xué)
  3. C.
    古生物學(xué)
  4. D.
    生理學(xué)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述中,不屬于胰島素功能的是


  1. A.
    抑制肝糖元的分解
  2. B.
    促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
  3. C.
    促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟合成肝糖元
  4. D.
    促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞,并氧化分解

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列生物中,能進(jìn)行光合作用,但又不具成形細(xì)胞核的是


  1. A.
    團(tuán)藻
  2. B.
    硝化細(xì)菌
  3. C.
    蘑菇
  4. D.
    藍(lán)藻

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

當(dāng)血糖濃度升高時(shí),調(diào)節(jié)胰島B細(xì)胞分泌胰島素的神經(jīng)及神經(jīng)中樞是


  1. A.
    交感神經(jīng),下丘腦
  2. B.
    副交感神經(jīng),下丘腦
  3. C.
    交感神經(jīng),垂體后葉
  4. D.
    副交感神經(jīng),垂體后葉

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

育種專家用高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥雜交,培育出了矮稈抗病小麥,這種小麥出現(xiàn)的原因是


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    基因重組
  3. C.
    染色體變異
  4. D.
    環(huán)境條件的改變

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、II小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從III、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是


  1. A.
    甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但I(xiàn)、II桶小球總數(shù)可不等
  3. C.
    乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程
  4. D.
    甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的Dd、AB組合的概率均約為50%

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列四項(xiàng)中,其中組成DNA的是


  1. A.
    氨基酸、堿基、磷酸
  2. B.
    脫氧核糖、堿基、磷酸
  3. C.
    葡萄糖、堿基、磷脂
  4. D.
    五碳糖、堿基、磷脂

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是


  1. A.
    核酸由C、H、O、N元素組成
  2. B.
    除病毒外,一切生物都有核酸存在
  3. C.
    核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)
  4. D.
    組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸

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