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科目: 來源:吉林省模擬題 題型:單選題

在開展生物學(xué)實踐活動時,為了研究影響大豆生長的條件,某小組設(shè)計了一實驗:在兩個花盆分別種相同數(shù)量的大豆苗,并進行如下表處理,有關(guān)這一實驗設(shè)計的說法正確的是
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A.若研究光照對植物生長的影響只需將甲、乙花盆都改放在光亮處
B.若研究溫度對植物生長的影響只需將甲、乙花盆都改放在黑暗處同時都給足水
C.若研究水分對植物生長的影響必須將甲、乙花盆都改放在光亮處
D.本實驗設(shè)計可達到同時研究光和水分對植物生長影響的目的

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科目: 來源:天津高考真題 題型:單選題

下圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程。據(jù)圖分析正確的敘述是

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A.①與③細胞的基因型可能不同
B.①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚柄四部分構(gòu)成
C.②結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)在所有被子植物的成熟種子中
D.④過程的初期需要添加必需礦質(zhì)元素

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科目: 來源:同步題 題型:實驗題

植物的種子都有一定的壽命,在低溫、低濕、低氧的環(huán)境下可適當(dāng)延長種子的貯藏時間。種子要安全儲藏,首先要曬干。問題是:種子儲藏時,種子里的含水量是否越低越好呢?現(xiàn)以儲藏期一年為標準,設(shè)計實驗證明之。
材料用品:含水量分別為1%、5%、9%、13%、19%的水稻種子各100顆,恒溫箱5個、培養(yǎng)皿、紗布若干。
實驗步驟:
(1)將五份種子分別置于5個恒溫箱中(20℃)保存一年,期間應(yīng)注意______________。
(2)保存期滿后,在相同的條件下測定五份種子的發(fā)芽率,應(yīng)提供的條件有________________。
(3)含水量為1%的水稻種子發(fā)芽率為零,原因是①_____________。含水量為19%的水稻種子發(fā)芽率為零,原因是②____________________________。
(4)該實驗的結(jié)論是________________________。

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科目: 來源:上海高考真題 題型:實驗題

在“學(xué)農(nóng)”活動中,生物小組同學(xué)了解到一種有毒植物“博落迥”,農(nóng)民常用其莖葉的浸出液對水稻種子進行消毒殺菌,防治秧苗病害,但是使用中常出現(xiàn)水稻發(fā)芽率降低的現(xiàn)象。同學(xué)們經(jīng)調(diào)查后發(fā)現(xiàn),農(nóng)民所使用的“博落迥”浸出液濃度約為每100ml水中含有3~7g“博落迥”莖葉干重。他們推測,水稻發(fā)芽率降低的現(xiàn)象可能與使用的浸出液濃度有關(guān)。
課題名稱:不同濃度“博落迥”浸出液對水稻種子發(fā)芽率的影響
實驗材料:曬干的“博落迥”莖葉、飽滿無菌已經(jīng)水浸泡一天的水稻種子500粒、培養(yǎng)皿數(shù)套、大小燒杯數(shù)只、量筒、臺秤、漏斗、紗布、吸管、吸水紙等。
實驗步驟:______________。
結(jié)果與討論:______________。

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:多選題

下圖甲為被子植物種子形成過程的某一階段,乙為脊椎動物個體發(fā)育過程的某一時期。下列敘述正確的是

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A.甲中1部位的細胞繼續(xù)分裂和分化,發(fā)育成胚
B.被子植物在達到開花年齡后,其營養(yǎng)器官的生長就會停止
C.乙中的細胞繼續(xù)分裂、移動和分化,可發(fā)育成原腸胚
D.卵裂期胚的細胞數(shù)目增多、體積增大

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

高等植物的個體發(fā)育是指
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A.種子萌發(fā)長成性成熟的植株
B.受精卵發(fā)育成性成熟的植株
C.胚的發(fā)育和胚乳的發(fā)育
D.受精卵和受精極核同時發(fā)育形成種子

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于生物個體發(fā)育的敘述,錯誤的是
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A.薺菜個體發(fā)育不同階段所需的有機營養(yǎng),分別由胚柄、子葉、自身光合作用提供
B.若一顆飽滿的花生中有兩粒種子,則此花生的形成至少需要的子房、胚珠和花粉數(shù)分別是1、2、2
C.高等動物卵細胞形成過程中,細胞質(zhì)不均等分裂可保證受精卵發(fā)育初期有足夠的營養(yǎng)供應(yīng)
D.高等動物的個體發(fā)育過程為:受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→幼體

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下圖為發(fā)育著的胚珠結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)此圖的敘述中正確的是
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A.圖中④處細胞中的染色體有1/3來自雌配子
B.圖中的②和④的發(fā)育起點不相同
C.在正常情況下,若①的基因型為aa,②的基因型為Aa,則④的基因型為AAa
D.②將發(fā)育成種子,①將發(fā)育成果皮

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列有關(guān)植物生命活動的敘述,不正確的是
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A.蒸騰作用是植物吸收水分和運輸水分的主要動力
B.玉米的胚乳是由受精極核發(fā)育而成的
C.被子植物個體發(fā)育可分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段
D.植物葉片中的鎂元素可以轉(zhuǎn)移到頂芽

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

如圖是動物發(fā)育的某個階段,下列有關(guān)敘述不正確的是
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A.在由2~11的過程中,可能發(fā)生細胞的增殖和衰亡
B.在1~11的過程中細胞的全能性逐漸減小
C.圖示細胞的增殖方式是有絲分裂
D.細胞分化過程從2開始

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同步練習(xí)冊答案