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科目: 來源:江蘇期末題 題型:讀圖填空題

鐵蛋白是細胞內(nèi)儲存多余Fe3+的蛋白,鐵蛋白合成的調(diào)節(jié)與游離的Fe3+、鐵調(diào)節(jié)蛋白、鐵應(yīng)答元件等有關(guān)。鐵應(yīng)答元件是位于鐵蛋白mRNA起始密碼上游的特異性序列,能與鐵調(diào)節(jié)蛋白發(fā)生特異性結(jié)合,阻遏鐵蛋白的合成。Fe3+濃度低時,鐵調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)與鐵應(yīng)答元件結(jié)合干擾了核糖體與mRNA的結(jié)合和移動,從而抑制了翻譯的起始;(如下圖所示)。據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中天冬氨酸的密碼子是_____,基因中決定鐵蛋白“…-甘-天-色-…”的堿基序列為______。
(2)當Fe3+濃度高時,鐵調(diào)節(jié)蛋白由于________,核糖體能與鐵蛋白mRNA一端結(jié)合,沿mRNA移動,遇到起始密碼后開始翻譯。
(3)若指導(dǎo)鐵蛋白合成的mRNA的堿基數(shù)為N,則鐵蛋白__________個氨基酸組成。
A.等于3N  B.大于3N  C.等于1/3N  D.小于1/3N
(4)若要改造鐵蛋白分子,將圖中色氨酸變成亮氨酸(密碼子為UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG),可以通過改變DNA模板鏈上的一個堿基來實現(xiàn),即__________,該種改變在育種上稱為__________。

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科目: 來源:0121 期末題 題型:單選題

mRNA上的終止密碼子不編碼氨基酸,與之相對應(yīng)的DNA片段位于

[     ]

A.編碼區(qū)下游的非編碼區(qū)中
B.基因編碼區(qū)內(nèi)
C.基因的最末端
D.基因編碼區(qū)最末端的內(nèi)含子中

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科目: 來源:浙江省期末題 題型:單選題

攜帶密碼子的核酸是

[     ]

A.mRNA
B.tRNA
C.rRNA
D.DNA

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科目: 來源:浙江省期末題 題型:單選題

對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細胞器能完成的生理活動是

[     ]

A.需氧呼吸
B.發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體
C.翻譯
D.光合作用

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科目: 來源:0110 期末題 題型:讀圖填空題

下面兩個圖表示兩個生理過程。其中乙圖中的③代表多肽。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲、乙兩圖分別表示________和________兩個生理過程。
(2)甲圖中①正處于_________狀態(tài)。
(3)甲圖中的②與乙圖中_________(用圖中數(shù)字表示)是同一物質(zhì),其的作用是__________。

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科目: 來源:河北省期末題 題型:讀圖填空題

下列表格內(nèi)為部分氨基酸的密碼子,下圖為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的某過程圖解。請分析回答問題:

(1)圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的_____步驟,該過程的模板是[    ]_________。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應(yīng)的堿基序列為__________________。
(3)根據(jù)圖并參考上表分析可知,[1]_________上攜帶的氨基酸是______________,這個氨基酸與前面的氨基酸是通過______________反應(yīng)連接在一起的。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

甲培養(yǎng)基中含有15N標記的尿嘧啶核糖核苷酸,乙培養(yǎng)基中含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸,分別用這兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)正在分化的人體細胞,兩種培養(yǎng)基中被標記物質(zhì)的消耗量為
[     ]
A.甲大于乙
B.乙大于甲
C.甲等于乙
D.無法確定

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科目: 來源:廣東省模擬題 題型:讀圖填空題

下圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的流動方向,請據(jù)圖回答下列(1)至(3)題:
(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的流動規(guī)律命名為______法則。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和__________前的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個堿基對的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為____________,它可以為生物進化提供_________。
(2)過程②稱為_________,催化該過程的酶是_______,其化學(xué)本質(zhì)是________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是________。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義是_____________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

已知氨基酸序列,如何確定mRNA堿基序列
[     ]
A.氨基酸的密碼子
B.基因堿基對序列
C.mRNA上U的位置
D.tRNA序列

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:多選題

如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,可能的后果是

[     ]

A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物
B.翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止
C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸
D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

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