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科目: 來源:0114 月考題 題型:讀圖填空題

報春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)是一對相對性狀,這對性狀由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制。顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程;顯性基因B可抑制顯性基因A的表達,其生化機制如下圖所示。請據(jù)此回答:

(1)開黃花的報春花植株的基因型可能是________,開白花的純種植株的基因型可能是__________。
(2)通過圖解可知:基因A和基因B是通過控制__________來控制代謝過程,從而實現(xiàn)對花色的控制的。
(3)為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學用開純種白花植株設(shè)計雜交育種方案如下:
①.選擇基因型為___________________________的兩個品種進行雜交獲得F1;
②.讓F1植株自交獲得F2
③.從F2植株中選擇開黃花的個體進行自交留種;
④.重復(fù)步驟③若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。
(4)根據(jù)上述實驗,回答相關(guān)問題:
①.控制報春花花色遺傳的兩對基因是否遵循基因自由組合定律_________(填“是”或“否”)。
②.F2中開黃花與白花的植株之比為_______________;開黃花的植株自交,后代中開黃花的純合子占全部F3植株的____________。
③.上述育種方案利用的原理是___________________。

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科目: 來源:0131 月考題 題型:單選題

讓植株①、②雜交得到③,再將③分別作如圖所示處理。有關(guān)分析正確的是
[     ]
A.由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
B.獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
C.圖中秋水仙素的作用是使染色單體分離,染色體數(shù)目加倍
D.由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

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科目: 來源:0128 月考題 題型:讀圖填空題

下列各圖分別表示A、B、C、D、E、F幾種不同的育種方法。請據(jù)圖回答:
(1)A圖所示過程稱為克隆技術(shù),新個體丙的性別取決于___________親本。
(2)B過程所表示的育種方法叫__________,該方法最常用的做法是在①處用_________處理。
(3)C過程表示的育種方法是雜交育種,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡單的方法是______________。
(4)D過程中過程②常用的方法是___________,與D方法相比,E方法的突出特點是_________。
(5)E過程中得以實現(xiàn)的重要理論基礎(chǔ)之一是所有生物在合成蛋白質(zhì)的過程中,決定氨基酸的_________是相同的。
(6)第F種方法中發(fā)生的變異一般是基因突變,衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當選用萌動的(而非休眠的)種子,試闡述原因___________________。

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科目: 來源:0110 月考題 題型:讀圖填空題

小麥是一種重要的糧食作物,小麥品種是純合體,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請回答下列問題:
(1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗病(DDRR)小麥為親本進行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是_____________________,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至________。
(2)若要在較短時間內(nèi)獲得上述(矮稈抗病)品種小麥,可選圖中_______(填字母)途徑所用的方法。
(3)科學工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中_________(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,原理是__________。
(4)圖中________(填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性。

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科目: 來源:0106 月考題 題型:讀圖填空題

玉米育種栽培專家李登海:
(1)在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了“大果穗”這一突變性狀后,連續(xù)培育到第三代才選育出能穩(wěn)定遺傳的突變類型,該突變應(yīng)是顯性突變還是隱性突變___________。
(2)緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被完美地結(jié)合到了一個新品種中,這一過程使用的育種方法主要是__________,其原理是_____________。
(3)若玉米“緊湊型”與“平展型”是一對相對性狀,“大果穗”與“小果穗”是另一對相對性狀,控制兩對相對性狀的基因分別位于非同源染色體上,則緊湊型、小果穗與平展型、大果穗兩個純合親本雜交,子一代全為緊湊型,在子一代自交得到的子二代中性狀表現(xiàn)符合要求的植株出現(xiàn)的比例為_______,其中符合育種要求的個體又占這些植株中的比例是___________。
(4)玉米細胞和水稻細胞的結(jié)構(gòu)如圖所示(僅顯示細胞核),將兩種植物的細胞去掉細胞壁后,誘導兩者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細胞,則該雜種植株是__________。

(A)二倍體,基因型是DdYyRr  (B)三倍體,基因型是DdYyRr
(C)四倍體,基因型是DdYyRr  (D)四倍體,基因型是DdddYYyyRRrr
(5)種皮的顏色是由色素決定的,已知該色素不是蛋白質(zhì),那么基因控制種皮的顏色是通過控制______來實現(xiàn)的。

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科目: 來源:0107 月考題 題型:讀圖填空題

假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用的方法如圖所示。
(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為_______,應(yīng)用的原理是_________。若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的植株理論上有________株。
(2)過程⑤常采用________由AaBb得到Ab個體。與“過程①②③”的育種方法相比,“過程⑤⑥”育種的優(yōu)勢是___________________________。
(3)過程④在完成目的基因與運載體的結(jié)合時,必須用到的工具酶是____________。與“過程⑦”的育種方法相比,“過程④”育種的優(yōu)勢是_________________。

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科目: 來源:0119 月考題 題型:單選題

雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種是常見的育種手段,下面有關(guān)這五種育種的敘述正確的是
[     ]
A.某種方法可能產(chǎn)生定向的可遺傳變異
B.都不能通過產(chǎn)生新基因來產(chǎn)生新的性狀
C.都在個體水平上進行操作
D.涉及的原理有基因突變或基因重組

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科目: 來源:0119 期末題 題型:單選題

下列品種的培育與育種原理相符的是
[     ]
A.無籽西瓜的培育――染色體數(shù)目變異
B.高產(chǎn)青霉菌株的培育――基因重組
C.用花粉(Ab)培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理獲得純種植株(AAbb)――單倍體育種
D.培育能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌――基因突變

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科目: 來源:0101 期末題 題型:單選題

不同品種間雜交,通過對后代的選育可以獲得新品種。這類新品種是通過_____而產(chǎn)生的

[     ]

A.基因突變
B.基因重組
C.染色體變異
D.環(huán)境變化

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科目: 來源:模擬題 題型:單選題

在家禽和家畜培育過程中,通過雜交育種和人工選擇作用,可以培育出適應(yīng)性強的乳用、肉用或乳肉兼用的優(yōu)良品種,下列有關(guān)敘述正確的是

[     ]

A.優(yōu)良品種家禽和家畜的出現(xiàn),可以改變原有種群基因庫中的基因頻率
B.人工選擇的方向和自然選擇的方向一定相同
C.在人工選擇過程中不會發(fā)生基因突變
D.雜交育種把本地和引進品種的優(yōu)良基因通過基因重組集中在一起,一定可以形成新的物種

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