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科目： 來源：浙江省期中題 題型：單選題

下列符合現(xiàn)代生物理論的敘述是
[     ]
A．物種的形成可以不經(jīng)過隔離
B．生物進化過程的實質(zhì)在于有利變異的保存
C．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向
D．自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率

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科目： 來源：河北省期末題 題型：讀圖填空題

回答下列有關(guān)生物進化的問題。

(1)上圖表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)。X、Y分別是____________、____________。
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為__________，這是生物進化的_______。
(3)小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的____________。
(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。下圖表示這兩種性狀比例變化的過程。

①．由于蜥蜴過度繁殖，導(dǎo)致__________加劇。
②．小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是：_______________。
③．上圖所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因為蜥蜴群體內(nèi)的______________發(fā)生了改變。
④．從生物多樣性角度分析，上圖所示群體中不同個體的存在反映了________多樣性。

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科目： 來源：0119 期末題 題型：單選題

下列關(guān)于生物進化的敘述正確的是
[     ]
A．在進化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強
B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為共同進化
C．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和變異多樣性
D．最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的原始的兩棲類

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科目： 來源：湖南省期末題 題型：單選題

下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是
[     ]
A．在進化地位上越高等的生物，適應(yīng)能力越強
B．生物多樣性形成的原因可以概括為共同進化
C．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、變異多樣性
D．最早登陸的生物是適應(yīng)陸地生活的兩棲類

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

蓍草是菊科植物的一個種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如下圖。下列敘述中，正確的是
[     ]
A．原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B．不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育
C．研究遺傳差異是否影響蓍草株高，需原海拔處的數(shù)據(jù)
D．圖示結(jié)果說明蓍草株高的變化受到花園生境的影響

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科目： 來源：河北省期末題 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為
[     ]
A．基因突變和重組
B．自然選擇
C．共同進化
D．地理隔離

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科目： 來源：期末題 題型：單選題

以下對生物進化的敘述，正確的是
[     ]
A．二倍體生物用秋水仙素處理形成四倍體，二者之間不存在生殖隔離
B．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的
C．不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進化導(dǎo)致生物多樣性
D．突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

生物多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)根本是：
[     ]
A．蛋白質(zhì)的多樣性
B．DNA分子的多樣性
C．核酸的多樣性
D．核苷酸的多樣性

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科目： 來源：0103 期末題 題型：單選題

小吳同學(xué)對高中教材中一些“根本原因”進行歸類總結(jié)，其中不恰當(dāng)?shù)氖?
[     ]
A．細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達
B．生殖隔離的根本原因是不同物種基因庫的不同
C．生物出現(xiàn)新性狀的根本原因是基因突變
D．生物多樣性的根本原因是蛋白質(zhì)的多樣性

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科目： 來源：0103 模擬題 題型：單選題

一個由中國、美國等6國科學(xué)家組成的聯(lián)合調(diào)查組遺憾地宣布，經(jīng)過為期38天的聯(lián)合尋找，在長江中未發(fā)現(xiàn)有 “水中熊貓”之稱的瀕危物種一白鰭豚，白鰭豚可能已成為被人類“滅絕”的第一種鯨類動物。下列相關(guān)敘述不符合生物學(xué)原理的是
[     ]
A．白鰭豚進化的基本單位是種群
B．白鰭豚滅絕的根本原因是種群基因頻率改變較慢，是自然選擇的結(jié)果
C．白鰭豚滅絕使人們認(rèn)識到，某物種一旦滅絕，人類將永遠(yuǎn)失去一個基因庫
D．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施

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同步練習(xí)冊答案