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科目: 來(lái)源:0101 月考題 題型:單選題

在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端,套上一個(gè)不透光的錫紙小帽,然后從右側(cè)照光,結(jié)果胚芽鞘將

[     ]

A.向左彎曲生長(zhǎng)
B.向右彎曲生長(zhǎng)
C.向前方彎曲生長(zhǎng)
D.直立生長(zhǎng)不彎曲

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科目: 來(lái)源:0101 月考題 題型:讀圖填空題

下圖示燕麥幼苗(胚芽鞘)進(jìn)行向光性試驗(yàn),圖中(A)放在暗箱中,(B)放在一側(cè)有孔的暗箱中,(C)切去胚芽鞘尖端,(D)在切面一側(cè)放一富含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,(E)在尖端下方用一不透水云母片隔開(kāi),(F)尖端下方一側(cè)插入云母片,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)直立向上生長(zhǎng)的是__________。
(2)發(fā)生彎曲生長(zhǎng)的是_____________。其中向右彎曲生長(zhǎng)的是____________。
(3)不生長(zhǎng)也不彎曲的是____________。
(4)A、C的實(shí)驗(yàn)組合可得出的結(jié)論是___________。

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科目: 來(lái)源:0108 月考題 題型:單選題

下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長(zhǎng)素含量正確的一組

[     ]

A.a(chǎn)<b、c<d、e=f
B.a(chǎn)<b、c=d、e<f
C.a(chǎn)<b、c=d、e=f
D.a(chǎn)>b、c=d、e<f

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科目: 來(lái)源:0108 月考題 題型:單選題

牽;ǖ那o可以纏繞在其他物體上,如果測(cè)量幼莖靠近物體的一側(cè)和遠(yuǎn)離物體的一側(cè)的生長(zhǎng)素濃度和細(xì)胞體積大小,你認(rèn)為結(jié)果應(yīng)該是

[     ]

A.生長(zhǎng)素濃度:靠近物體側(cè):高  遠(yuǎn)離物體側(cè):低;細(xì)胞體積大。嚎拷矬w側(cè):小  遠(yuǎn)離物體側(cè):大
B.生長(zhǎng)素濃度:靠近物體側(cè):低  遠(yuǎn)離物體側(cè):高;細(xì)胞體積大。嚎拷矬w側(cè):大  遠(yuǎn)離物體側(cè):小
C.生長(zhǎng)素濃度:靠近物體側(cè):高  遠(yuǎn)離物體側(cè):低;細(xì)胞體積大。嚎拷矬w側(cè):大  遠(yuǎn)離物體側(cè):小
D.生長(zhǎng)素濃度:靠近物體側(cè):低  遠(yuǎn)離物體側(cè):高;細(xì)胞體積大。嚎拷矬w側(cè):小  遠(yuǎn)離物體側(cè):大

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科目: 來(lái)源:月考題 題型:讀圖填空題

對(duì)燕麥胚芽鞘作如下處理:①放在暗盒里;②在胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮;③在尖端橫向插入云母片;④在尖端橫向插入瓊脂片;⑤切去胚芽鞘的尖端;⑥切去胚芽鞘的尖端,但在切口上放一含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂小塊;⑦切去尖端,在切口上放一含有一定濃度的生長(zhǎng)素的瓊脂小塊,并置于暗盒里;⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里。上述裝置均用相同的單側(cè)光照射。請(qǐng)仔細(xì)分析下圖,回答以下問(wèn)題:

(1)有單側(cè)光照時(shí)仍能直立生長(zhǎng)的是___________。
(2)有單側(cè)光時(shí)能彎向光源生長(zhǎng)的有___________。
(3)有單側(cè)光時(shí)不生長(zhǎng)、不彎曲的有___________。
(4)如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤(pán)上,給予右側(cè)光照,它的生長(zhǎng)情況是___________。
(5)以上試驗(yàn)說(shuō)明,胚芽鞘具有____________,感受光刺激的部位在____________,向光彎曲生長(zhǎng)的部位在______,胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生________,從尖端運(yùn)輸?shù)较虏,能____________。

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科目: 來(lái)源:0115 月考題 題型:單選題

下圖表示燕麥幼苗,在其胚芽鞘尖端下部插一云母片,在幼苗另一側(cè)給予光照,則幼苗尖端部位生長(zhǎng)素的分布和幼苗的生物情況是:

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A.左多右少,向光生長(zhǎng)
B.左多右少,向背光側(cè)生長(zhǎng)
C.均勻分布,直立生長(zhǎng)
D.均勻分布,不生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:0116 月考題 題型:單選題

下面是生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是

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A.實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端
B.實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部
C.實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng),是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的
D.實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是生長(zhǎng)素

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科目: 來(lái)源:0116 月考題 題型:單選題

用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A,B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn).?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

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A.兩天后.胚芽鞘D的生長(zhǎng)向左,因右側(cè)生長(zhǎng)素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長(zhǎng)快
B.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向右,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度高,抑制根的生長(zhǎng)
C.兩天后,胚芽鞘G直立生長(zhǎng),因?yàn)閄,Y兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同
D.兩天后,胚根E的生長(zhǎng)向左,因B側(cè)生長(zhǎng)素濃度低.根的生長(zhǎng)慢

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科目: 來(lái)源:0116 月考題 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究小組探究避光條件下生長(zhǎng)素濃度對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時(shí)間后,將含有一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè),一段時(shí)間后測(cè)量并記錄彎曲角度(α)。下圖為實(shí)驗(yàn)示意圖。
(1)α的范圍為_(kāi)______________。
(2)若想在細(xì)胞水平上證明生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,可以取彎曲處作____(填“縱”或“橫”)向切割后制成裝片,用顯微鏡觀察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度,作出比較。
(3)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:__________。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的原理是生長(zhǎng)素能夠_______________。

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科目: 來(lái)源:0119 期中題 題型:單選題

科學(xué)家做過(guò)如下的試驗(yàn):
①把不含生長(zhǎng)素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如圖所示);
②把含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端,把另兩塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;
③把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣試驗(yàn)。
三個(gè)試驗(yàn)都以單側(cè)光照射。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,接受塊①~⑥的成分變化的敘述正確的是

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A.①含生長(zhǎng)素比②多,③含生長(zhǎng)素比④多
B.①含生長(zhǎng)素比②少,⑤含生長(zhǎng)素比⑥多
C.在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長(zhǎng)素最多
D.③④中生長(zhǎng)素含量之和比⑤⑥中含生長(zhǎng)素多

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