如圖所示,位于坐標原點O處的一粒子源P,在xoy平面內以同一速率v同時向y軸右側(含y軸)各個方向發(fā)射相同的正粒子,粒子質量為m、電荷量為q.在由y軸和上、下兩個與x軸相切于原點O、半徑為b的圓弧所圍成的區(qū)域(含邊界)中,分別存在垂直于xoy平面的勻強磁場Ⅰ、Ⅱ.經(jīng)過磁場區(qū)域后,粒子均沿x軸正方向運動,然后全部射人正對放置的金屬平板之間,兩平板垂直于y方向且關于x軸對稱,板間距離為d,在金屬板右側放置垂直于x軸且足夠大的接收屏MN.若兩板間加上大小為U的恒定電壓,只在板間形成沿y軸負方向的勻強電場,不計粒子重力及粒子間的相互作用.那么
(1)磁場Ⅰ、Ⅱ的磁感應強度大小是多少?方向如何?
(2)若全部粒子均能打在接收屏上,金屬板的最大長度是多少?此時粒子在接收屏上的分布范圍是多大?
(3)對由粒子源同一時刻發(fā)出的粒子而言,若沿x軸運動的粒子恰能從板間出射,且在其出射瞬間撤去電場,那么,打在接收屏上的粒子在進出金屬板間的過程中,y方向動量變化的最小值是多少?

【答案】分析:(1)、由題意可分析,沿y軸正方向和負方向射出的粒子,由偏轉方向可判斷出兩個區(qū)域的磁場方向,經(jīng)偏轉后均沿x軸的正方向運動,可得出其運動半徑都是d,由洛倫茲力提供向心力列式求解可得出兩個磁場的場強.
(2)、首先根據(jù)運動學公式,在豎直方向上可求出帶電粒子的運動時間,在水平方向上,粒子一直做勻速直線運動,便可求出粒子在該時間內的水平位移,即為金屬板的最大長度.
(3)、由運動學公式表示出沿x軸入射的粒子從板間射出的時間t2與豎直方向的位移的關系,再分析所有粒子到達金屬邊間的最大時間差△t,便可得到動量變化△p的表達式,根據(jù)t2-△t取值,可分析粒子沿y方向動量變化的最小值.
解答:解:
(1)、磁場Ⅰ的磁感應強度為B1,方向垂直紙面向外,由題意可知,粒子在磁場中做圓周運動的半徑是b,則有:

得:
磁場Ⅱ的磁感應強度為B2,方向垂直紙面向內,由題意可知有:

(2)、由y=-b處入射的粒子恰能從金屬板間射出,所用的時間為t1,由牛頓第二定律可得粒子在y軸方向的加速度為:

由運動學公式有:
金屬板的最大長度為:
Lmax=vt1
由以上各式可得:

所有粒子經(jīng)電場都沿y的負方向偏移同樣大小的量值,所以粒子在MN屏上的y方向分布范圍為:
△yMN=2b
(3)、沿x軸入射的粒子恰能從板間射出,所用的時間為t2,則由運動學公式有:

由y=b處入射的粒子與y=0處入射的粒子剛到達金屬板間的時間差最大,為:

y=b處入射的粒子在y方向的動量變化最小,其值為△p,由動量定理得:

當t2-△t>0時

當t2-△t≤0時,粒子不經(jīng)電場加速
△p=0
答:(1)磁場Ⅰ、Ⅱ的磁感應強度大小都為.方向分別為垂直紙面向外和向里.
(2)若全部粒子均能打在接收屏上,金屬板的最大長度是,此時粒子在接收屏上的分布范圍是2d.
(3)y方向動量變化的最小值是0.
點評:此題考察到了兩方面的問題,一是在磁場中的偏轉,一是在電場中的偏轉.
對于帶點粒子在磁場中的偏轉,往往聯(lián)系臨界和多解問題,當粒子速度大小不變,速度方向變化;此時由于速度大小不變,則所有粒子運動的軌道半徑相同,但不同粒子的圓心位置不同,其共同規(guī)律是:所有粒子的圓心都在以入射點為圓心,以軌道半徑為半徑的圓上,從而找出動圓的圓心軌跡,再確定運動軌跡的臨界點.
粒子在電場中的偏轉,把運動沿電場的方向和垂直于電場的方向進行分解,一是做初速度為零的勻加速直線運動,一是做勻速直線運動,分別運用運動學公式進行列式求解即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?石家莊一模)為了研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,某實驗小組的實驗裝置如圖所示,光滑水平桌面距地面高為h,一輕質彈簧左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸,彈簧處于原長.將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,彈簧將小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,已知重力加速度為g

(1)某次實驗測得小球的落點P到O點的距離為s,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s、mg之間的關系式為
Ep=
mgs2
4h
Ep=
mgs2
4h
;
(2)改變彈簧壓縮量進行多次實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上做出x-s圖象.
彈簧壓縮量x/m 0.010 0.015 0.020 0.025 0.030 0.035
小球飛行水平距離s/m 2.0 3.0 4.1 5.9 6.0 7.0
(3)由圖象得出x與s的關系式為
x=0.005s
x=0.005s
;由實驗得到彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x之間的關系式為
Ep=
104mgx2
h
Ep=
104mgx2
h

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科目:高中物理 來源: 題型:

為了研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,某實驗小組的實驗裝置如圖所示,光滑水平桌面距地面高為h,一輕質彈簧左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸,彈簧處于原長。將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,彈簧將小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,已知重力加速度為g

(1) 某次實驗測得小球的落點P到O點的距離為S,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s、mg之間的關系式為____________________;

(2) 改變彈簧壓縮量進行多次實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上做出x-s圖象。

彈簧壓縮量x/m

0.010

0.015

0.020

0.025

0.030

0.035

小球飛行水平距離s/m

2.0

3.0

4.1

5.9

6.0

7.0

(3) 由圖象得出x與s的關系式為_______________;由實驗得到彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x之間的關系式為______________。

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012年度河北省石家莊市高三下學期第一次模擬物理卷 題型:實驗題

為了研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,某實驗小組的實驗裝置如圖所示,光滑水平桌面距地面高為h,一輕質彈簧左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸,彈簧處于原長。將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,彈簧將小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,已知重力加速度為g

(1) 某次實驗測得小球的落點P到O點的距離為S,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s、mg之間的關系式為____________________;
(2) 改變彈簧壓縮量進行多次實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上做出x-s圖象。

彈簧壓縮量x/m
0.010
0.015
0.020
0.025
0.030
0.035
小球飛行水平距離s/m
2.0
3.0
4.1
5.9
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為了研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,某實驗小組的實驗裝置如圖所示,光滑水平桌面距地面高為h,一輕質彈簧左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸,彈簧處于原長。將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,彈簧將小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,已知重力加速度為g

(1) 某次實驗測得小球的落點P到O點的距離為S,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s、mg之間的關系式為____________________;

(2) 改變彈簧壓縮量進行多次實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上做出x-s圖象。

彈簧壓縮量x/m

0.010

0.015

0.020

0.025

0.030

0.035

小球飛行水平距離s/m

2.0

3.0

4.1

5.9

6.0

7.0

(3) 由圖象得出x與s的關系式為_______________;由實驗得到彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x之間的關系式為______________。

 

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科目:高中物理 來源:2012年河北省石家莊市高考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系,某實驗小組的實驗裝置如圖所示,光滑水平桌面距地面高為h,一輕質彈簧左端固定,右端與質量為m的小鋼球接觸,彈簧處于原長.將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,彈簧將小球沿水平方向推出,小球落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,已知重力加速度為g

(1)某次實驗測得小球的落點P到O點的距離為s,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s、mg之間的關系式為______;
(2)改變彈簧壓縮量進行多次實驗,測量數(shù)據(jù)如下表所示,請在坐標紙上做出x-s圖象.
彈簧壓縮量x/m0.0100.0150.0200.0250.0300.035
小球飛行水平距離s/m2.03.04.15.96.07.0
(3)由圖象得出x與s的關系式為______;由實驗得到彈簧彈性勢能Ep與彈簧壓縮量x之間的關系式為______.

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