11.在“探究恒力做功與動能改變的關系 實驗中.某實驗小組采用如圖甲所示的裝置.實驗步驟如下: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

①在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中,某同學采用如圖所示的裝置的實驗方案,他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為在實驗中應該采取的兩項必要措施是:
a.
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;
b.
鉤碼的重力遠小于小車的總重
鉤碼的重力遠小于小車的總重

②要驗證合外力的功與動能變化間的關系,除位移、速度外,還要測出的物理量有
鉤碼的重力和小車的總質量
鉤碼的重力和小車的總質量

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在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中,某實驗小組采用如圖所示的實驗裝置和實驗器材.
(1)為了用細線的拉力表示小車受到的合外力,實驗中必須進行的操作是:
改變木板的傾角,用重力的下滑分量來平衡摩擦力
改變木板的傾角,用重力的下滑分量來平衡摩擦力
;為了能夠用砂桶和砂所受的重力代替拉力,必須滿足的條件是:
M>>m
M>>m

(2)如圖為實驗中打出的一條紙帶,現選取紙帶中的A、B兩點對應的過程來探究恒力做功與動能改變的關系.已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g.若砂與砂桶的總質量為m1,小車的質量為m2.則此過程恒力做的功W=,
mgs
mgs
,動能的改變量△EK=
1
2
M(
s2
2T
)
2
-
1
2
M(
s1
2T
)
2
1
2
M(
s2
2T
)
2
-
1
2
M(
s1
2T
)
2
(用題中或圖中的物理量符合表示).

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在探究“恒力做功與動能改變的關系”的實驗中,某同學用1kg的小車,在平衡摩擦力之后,掛上40g的小砂桶后,小車拖動紙帶并打出一系列的點.圖中的紙帶只是打出的紙帶的一部分,所標注的點是計時器每打5點所取的一個計數點,測量數據如圖.則:(所用交流電的頻率為50Hz,重力加速度g=9.80m/s2
(1)b點所對應的小車運動的動能為
0.057
0.057
J;
(2)從b點到e點,小車動能的增加量為
0.051
0.051
J;
(3)從b點到e點,砂桶對小車做功
0.051
0.051
J.

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在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中,某同學采用如圖所示裝置進行探究,實驗中他用鉤碼的重力來表示小車受到的合外力,為了減小采用這種方案所帶來的實驗誤差.你認為他應該采取的兩項必要措施是:
a.
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;
b.
小車的總質量遠大于鉤碼質量
小車的總質量遠大于鉤碼質量

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在“探究恒力做功與動能改變的關系”實驗中,某實驗小組采用如圖(甲)的實驗裝置.

(1)實驗時為了保證小車受到的合外力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,在沙和沙桶的總質量m與小車的質量M的關系必須滿足m<<M的同時,實驗時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(2)如圖(乙)為實驗中打出的一條紙帶,選取紙帶中的A、B兩點來探究恒力做功與動能改變的關系,測出A、B兩點間距s和速度大小vA、vB.已知砂和砂桶的總質量m,小車的質量M,重力加速度g.則本實驗要驗證的數學表達式為
mgs=
1
2
mvB2-
1
2
mvA2
mgs=
1
2
mvB2-
1
2
mvA2
.(用題中的字母表示實驗中測量得到物理量).

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