【題目】[提高題]渦蟲和水螅這兩種動(dòng)物都具有攝食和排出食物殘?jiān)挥靡粋(gè)口的共同特征,但分類上卻分屬于不同的無(wú)脊椎動(dòng)物。其分類依據(jù)是( )
A. 身體是呈兩側(cè)對(duì)稱還是輻射對(duì)稱
B. 是單細(xì)胞還是多細(xì)胞
C. 身體有無(wú)分節(jié)
D. 體外有無(wú)觸手
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是心臟解剖圖,據(jù)圖回答:
(1)通過(guò)觀察人的心臟模型,比較心房壁與心室壁的厚薄,能感覺到心室壁比心房壁____________。
(2)由③輸送出去的血通過(guò)血液循環(huán)中的______________循環(huán)回到①。
(3)由④______________輸送出去的___________血,經(jīng)過(guò)肺完成氣體交換后回到⑤。
(4)醫(yī)生給人測(cè)量血壓時(shí),所測(cè)的是____________(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)血壓。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連線題:
(1)鈣 A、佝僂。u胸、X形或O形腿)
(2)鐵 B、生長(zhǎng)發(fā)育不良、味沉發(fā)生障礙
(3)碘 C、地方性甲狀腺腫、兒童的智力和體格發(fā)育出現(xiàn)障礙
(4)鋅 D、缺鐵性貧血(乏力、頭暈)
(5)維生素A E、皮膚干燥,夜盲癥,干眼癥
(6)維生素B1 F、佝僂病、骨質(zhì)疏松癥
(7)維生素C G、壞血病,抵抗力下降、牙齦出血
(8)維生素D H、神經(jīng)炎,腳氣病,消化不良,食欲不振
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】真菌菌體由______組成,無(wú)__________的分化、無(wú) _________,不能自己制造養(yǎng)料,是營(yíng) ______ 或________方式生活的低等生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表,表中1、2可代表的生物分別是( )
A.小麥酵母菌B.草履蟲乳酸桿菌
C.水稻大腸桿菌D.馬尾松青霉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[重慶中考]關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的( )
A. 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動(dòng)物
B. 身體呈輻射對(duì)稱
C. 腔腸動(dòng)物有口有肛門
D. 都是生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是其中胚胎發(fā)育的部位是( )
A. 卵殼.卵白和卵黃 胚盤 B. 卵黃膜, 卵黃和胚盤 胚盤
C. 卵黃膜,卵黃和胚盤 卵黃 D. 卵白,卵黃和胚盤 卵黃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚、牛肉、雞蛋.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理?( )
A. 素炒豆角 B. 牛奶 C. 排骨湯 D. 小米粥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是( )
A. 望梅止渴 B. 老馬識(shí)途
C. 杯弓蛇影 D. 蜘蛛織網(wǎng)
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