“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了
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A.環(huán)境對生物的影響
B.生物對環(huán)境的影響
C.生物利用環(huán)境 
D.生物適應(yīng)環(huán)境
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

“蟻穴潰堤”這一成語揭示了環(huán)境影響生物.
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科目:初中生物 來源: 題型:

“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示的生物知識是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

請你判斷.(每題1分,共10分)
(1)綠色植物通過呼吸作用制造“食物”.
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(2)動物具有應(yīng)激性,植物不具有應(yīng)激性.
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(3)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.
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(4)人類已能夠模擬一個與生物圈類似、可供人類生存的生態(tài)系統(tǒng).
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(5)蜻蜓點水屬于繁殖行為.

(6)一個池塘不能稱為一個生態(tài)系統(tǒng).
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(7)蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的.
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(8)“蟻穴潰堤”這一成語主要揭示了生物對環(huán)境造成的影響.

(9)微生物使落葉慢慢腐爛,進而被分解.

(10)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的生物中,動物的種類多于植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:

判斷題:(對的劃“√”錯的劃“╳”).
(1)人類與動植物在生物圈中的地位是不平等的.
 

(2)甘蔗的莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu),對甘蔗有保護作用,屬于保護組織
 

(3)生物體越大,構(gòu)成該生物體的細胞也就越大
 

(4)植物的葉片主要屬于營養(yǎng)組織
 

(5)“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動物之間的捕食關(guān)系
 

(6)使用光學(xué)顯微鏡,當周圍光線較弱時,應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡
 

(7)瑞典科學(xué)家林奈對生物學(xué)發(fā)展所作的貢獻是發(fā)現(xiàn)了“血液循環(huán)”
 

(8)上皮組織都分布在人和動物的體表
 

(9)“蟻穴潰堤”這一成語主要提示了生物對環(huán)境造成的影響.
 

(10)森林能凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候的現(xiàn)象主要說明了環(huán)境對植物的影響.
 

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