【題目】下列實(shí)例中,植物細(xì)胞吸水的是( )

A. 腌蘿卜條

B. 萎蔫的菠菜浸入清水中

C. 糖拌番茄

D. 一次性施肥過(guò)多的莊稼

【答案】B

【解析】

試題糖拌番茄糖的濃度大于番茄細(xì)胞液的濃度,所以番茄細(xì)胞失水;濃鹽水和鹽的濃度都大于蘿卜細(xì)胞液的濃度所以蘿卜細(xì)胞失水;清水的濃度小于菠菜細(xì)胞液濃度所以萎蔫的菠菜吸水膨脹;一次性施肥過(guò)多導(dǎo)致植物細(xì)胞液濃度都小于周圍水溶液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列器官是食物和氣體共同通道的是 ( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析回答:

(1)曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。

(2)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),呼吸肌______,胸廓的前后、左右、上下徑都______。

(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)______,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】___________是對(duì)問(wèn)題的一種可能的解釋;___________是檢驗(yàn)假設(shè)的基本途徑,主要包括________________________等方面。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小蘭想觀察番茄的果肉細(xì)胞,她用解剖針挑取了一些果肉細(xì)胞制成臨時(shí)玻片,該玻片標(biāo)本稱為(  )

A. 切片 B. 裝片 C. 涂片 D. 壓片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的森林資源盡管植物________豐富,但是我國(guó)仍然是一個(gè)________國(guó)家,人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)、蚯蚓、珊瑚蟲(chóng)、渦蟲(chóng)是我們生活中常見(jiàn)的動(dòng)物,根據(jù)特征仔細(xì)辨別,它們分別屬于( 。

A. 節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、原生動(dòng)物、扁形動(dòng)物

B. 原生動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、原生動(dòng)物

D. 原生動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為眼球結(jié)構(gòu),完成下列小題。

(1)你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹(shù),是因?yàn)樗瓷涞墓饩形成的物象落在(_________上,這個(gè)信息通過(guò)(_________傳到_____,從而形成視覺(jué)。

(2)眼球里有一個(gè)能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),叫(_________,它有折射光線的功能。

(3)想一想我們的眼睛,通常稱為“白眼球”的部分是(_________,它的主要作用是______;通常稱為“黑眼珠”的部分,實(shí)際上是(_________,它的中央有一個(gè)小孔,叫做______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一株綠色開(kāi)花植物的營(yíng)養(yǎng)器官是指它的 ( )

A. 根、莖、葉 B. 果實(shí)和種子 C. 花、果實(shí)、種子 D. 種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案