【題目】在生物進化過程中，由古代的魚類經(jīng)過漫長的年代進化為原始的兩棲類，某些兩棲類進化為原始的爬行類，這能很確切地說明下列哪一個進化歷程( )

A. 從水生到陸生

B. 從自養(yǎng)到異養(yǎng)

C. 從厭氧到需氧

D. 從無性到有性

【答案】A

【解析】

根據(jù)“古代的魚類進化為原始兩棲類，某些兩棲類進化為原始爬行類”可以發(fā)現(xiàn)生物的生活環(huán)境逐步發(fā)生了變化：由魚類所處的水生環(huán)境，到兩棲動物不同生長時期水陸共生的環(huán)境，最終到爬行動物的陸生環(huán)境，說明生物從水生到陸生的進化歷程，故本題正確答案為A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖_________示植物細胞的結(jié)構(gòu)，該細胞與動物細胞相比特有的結(jié)構(gòu)有___________（填數(shù)字序號）。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]___________結(jié)構(gòu)中。

（4）圖乙中具有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_______，含有細胞液的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是部分食肉目動物分類等級示意圖，據(jù)圖分析（ ）

A. 虎與豹的親緣關系比虎與狼的親緣關系遠

B. 貓和虎所處的分類等級是“種”

C. 圖中表示的雖大的分類單位是“屬”

D. 食肉目包含的動物種類比貓科少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）甲、乙中，屬于植物細胞的是圖_______，因為它具有___________________（用圖中數(shù)字作答）。

（2）染色體存在于細胞的________________中（用圖中數(shù)字作答）。

（3）番茄在生長過程中，吸收含鈣的無機鹽較多，而對含硅的無機鹽吸收卻很少，這主要與圖甲中哪個結(jié)構(gòu)有關？_______________（用圖中數(shù)字作答）。

（4）洋蔥通常呈紫色，紫色物質(zhì)存在于________________中（用圖中數(shù)字作答）。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,有酒窩基因(B)是顯性,無酒窩基因(b)是隱性。一對有酒窩的夫婦生育了一個無酒窩的小孩,則這對夫婦的基因型是　(　　)

A. Bb和Bb B. BB和bb

C. BB和BB D. bb和bb

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關敘述錯誤的是(　　)

A. 氣孔是氣體交換的“門戶”,水分以氣體形式也可以通過氣孔

B. 夜幕降臨時,葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當太陽升起時,葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無機鹽的運輸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲存水果、糧食、蔬菜時充加一定量的二氧化碳，可以延長儲藏時間，這是因為

A．二氧化碳可以促進呼吸作用

B．二氧化碳可以抑制呼吸作用

C．二氧化碳可以促進光合作用

D．二氧化碳可以抑制光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為人的生殖和發(fā)育過程，如圖1表示人生殖的部分過程，圖2表示胎兒發(fā)育的場所。請分析回答：

（1）人體生命發(fā)育的起點是_________，是由[ ]_________產(chǎn)生的卵細胞與睪丸產(chǎn)生的_________在[ ]_________結(jié)合形成的。

（2）胚胎發(fā)育的場所是_________，在此通過臍帶和[ ]_________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣并排出廢物。

（3）進入青春期后，男性女性的第二性征出現(xiàn)，這是由_________造成的。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案