【題目】下列有關(guān)靜脈血的敘述中，錯誤的是（ ）
A.血紅蛋白與氧分離時的血液
B.血液顏色呈暗紅色的血液
C.靜脈血管里面流動的血液
D.從右心室射出的血液屬于靜脈血

【答案】C
【解析】解：AB、靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．故AB正確；
C、肺動脈里流的是靜脈血，肺靜脈里流的是動脈血，故C錯誤；
D、右心室射出的血液屬于靜脈血，故D正確．
故選C
動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后，含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。如圖是日照市某一生態(tài)農(nóng)場模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場中，最基本、最關(guān)鍵的成分是圖中的_____；人和牛是_____關(guān)系。

（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____，它們能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，促進(jìn)_____。

（3）如果該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的土壤和水被某種不易分解的有毒物質(zhì)污染，過一段時間，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物應(yīng)該是_____。

（4）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____。

（5）在該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)作物通過_____將太陽能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物中的化學(xué)能，多途徑的利用農(nóng)作物可使其儲存的能量更多地被人類利用。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)中人的作用非常關(guān)鍵，一旦人的作用消失，該生態(tài)系統(tǒng)很快就會變化，占優(yōu)勢地位的農(nóng)作物被雜草 和其他植物所取代。這說明該生態(tài)系統(tǒng)的_____較小，其原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類皮膚正常有顯性基因（A）控制，白化病有隱性基因（a）控制，根據(jù)下圖回答問題：

（1）由A控制的性狀叫_______，由a控制的性狀叫_______，他們是一對______，它們是通過______產(chǎn)生的。

（2）父親的基因型是___________，母親的基因型是_______，孩子丁的基因型是______。

（3）這對夫婦所生的孩子患白化病的可能性為____%。如果再生一個孩子是男孩的可能性為______%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對染色體，那么牛的生殖細(xì)胞和受精卵中所含染色體數(shù)分別是

A. 30對、30條 B. 30條、30對 C. 30條、30條 D. 30對、30對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在獻(xiàn)血或輸液時，針頭插入的血管是（ ）
A.動脈
B.靜脈
C.毛細(xì)血管
D.上肢動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（ ）

A. 生命活動每時每刻都需要氧

B. 生命活動都需要能量作為動力

C. 呼吸作用產(chǎn)生的水是生命活動所必需的

D. 呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳必須及時排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物是人類的好朋友，請根據(jù)下圖，回答下列問題

⑴A類動物終生生活在水中，用______呼吸。

⑵C類動物沒有專門的呼吸器官，用__________呼吸。

⑶D類動物的呼吸方式很特殊，叫__________，因?yàn)樗姆紊线B著許多________。

⑷E類動物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是____________。

⑸F類動物的體表有________，可以防止體內(nèi)_________的蒸發(fā)。

⑹以上六類動物可分為兩大類：__________________是一類，____________是另一類，分類的依據(jù)是______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸道不具有的功能是（ ）
A.保證氣體順暢通過
B.對吸入的空氣進(jìn)行處理
C.引起聲帶振動發(fā)出聲音
D.進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題：

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國科學(xué)家_____設(shè)計(jì)的。

（2）A裝置里的氣體相當(dāng)于_____，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含_____。

（3）正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的_____，為其提供能量。

（4）沸水主要是為了產(chǎn)生_____，B裝置里的液體模擬了_____，實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，從_____生成_____是完全可能的。

（6）該實(shí)驗(yàn)初步證明了生命起源的第_____步。

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同步練習(xí)冊答案