【題目】不同生物之間由于__________關(guān)系而形成的食物鏈和食物網(wǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的能量流動(dòng)和__________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。

【答案】食物 物質(zhì)循環(huán)

【解析】

本題考查食物鏈和食物網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。生態(tài)系統(tǒng)各要素之間最本質(zhì)的聯(lián)系是通過營(yíng)養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)的，食物鏈和食物網(wǎng)構(gòu)成了物種間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)功能是生態(tài)系統(tǒng)所體現(xiàn)的各種功效或作用，主要表現(xiàn)在生物生產(chǎn)、能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞等方面。

在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。食物鏈和食物網(wǎng)，是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。

在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。同時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)推動(dòng)著各種物質(zhì)在生物群落與無機(jī)環(huán)境間循環(huán)。以草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈為例，草進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，草制造的有機(jī)物是鼠的食物，鼠捕食草，草中的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了鼠體內(nèi)，同樣的貓頭鷹捕食鼠，鼠體內(nèi)物質(zhì)和能量就進(jìn)入了貓頭鷹體內(nèi)。因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列生物技術(shù)應(yīng)用到生產(chǎn)、生活和科研中，不能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ）

A.利用克隆技術(shù)快速改良某些動(dòng)物的性狀

B.低溫處理減慢微生物的繁殖速度，延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

C.將抗蟲基因?qū)朊藜?xì)胞中培育抗蟲棉

D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)快速培育某些植物的優(yōu)良品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進(jìn)化的原因，目前人們普遍接受的是自然選擇學(xué)說。下列說法不符合自然選擇學(xué)說的是（ ）

A.有利變異的個(gè)體容易生存下來B.生物受環(huán)境影響產(chǎn)生有利變異

C.遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)D.生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳給了弟弟，請(qǐng)

（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是_____，弟弟很快就染上了此病，說明他是_____。

（2）該病像艾滋病（簡(jiǎn)稱_____）一樣，有很多傳播途徑進(jìn)行傳染。

（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于_____；對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于_____；禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因的說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.基因能控制生物的性狀

B.基因通常位于染色體上

C.DNA大分子中能決定生物性狀的片段就是基因

D.一條染色體就是一個(gè)基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素是良好的抗菌藥，但由于被濫用，導(dǎo)致耐藥菌的耐藥性越來越強(qiáng)大下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.細(xì)菌由于個(gè)體小，繁殖能力很弱

B.細(xì)菌產(chǎn)生的變異一定都是有利的

C.在青霉素的誘導(dǎo)下，細(xì)菌產(chǎn)生了耐藥性

D.在青霉素的選擇下，耐藥細(xì)菌生存并得以繁衍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家是讓人心境輕松的地帶，家是溫馨甜蜜的所在，家是我們永遠(yuǎn)溫情的港灣，是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠，所以我們必須創(chuàng)造安全健康的家居環(huán)境。下列關(guān)于家居環(huán)境與健康的敘述，正確的是（ ）

A.室內(nèi)多放些花草一定有利于人體的健康

B.冬春季節(jié)不宜開窗，以防止流感病毒等隨空氣進(jìn)入室內(nèi)引發(fā)感冒

C.為了創(chuàng)造良好的家居環(huán)境，一定要購(gòu)買高檔家居和進(jìn)行豪華裝修

D.良好的家居環(huán)境表現(xiàn)在有良好的通風(fēng)條件、有良好的日照條件、有適宜的溫度和濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A.動(dòng)物與植物有一個(gè)顯著的區(qū)別：動(dòng)物不能自已制造有機(jī)物，只能靠攝取現(xiàn)成的有機(jī)物為食

B.菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體

C.家鴿的體表覆羽，前肢變成翼，骨骼輕、薄、堅(jiān)固，與其飛行生活相適應(yīng)

D.利用泡菜壇制作泡菜時(shí)，既要給泡菜壇加蓋，還要用一圈水來封口，主要目的是防止其他雜菌進(jìn)入

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述正確的是（ ）

A.新冠肺炎痊愈后，其捐獻(xiàn)的血漿對(duì)重癥新冠肺炎病人有作用

B.新冠肺炎痊愈后，其捐獻(xiàn)的血漿沒有殺菌、消炎功能

C.移植器官手術(shù)后，該人的免疫力越弱越好

D.移植器官病人，其移植的器官也屬于病原體

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同步練習(xí)冊(cè)答案