“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（　　）
A．共生關(guān)系B．捕食關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．合作關(guān)系
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響．螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂屬于捕食關(guān)系；體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?濟(jì)寧）“螳螂捕蟬，黃雀在后”可看成（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句俗語(yǔ)所包含的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
樹→蟬→螳螂→黃雀
樹→蟬→螳螂→黃雀
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語(yǔ)揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系．
√
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．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”描寫的是動(dòng)物之間的什么關(guān)系？（　�。�
A、競(jìng)爭(zhēng)B、合作C、捕食D、寄生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

成語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系（　�。�
A、捕食B、互惠互利C、合作D、種內(nèi)斗爭(zhēng)

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