【題目】“授人以魚,不如授人以漁”,下列屬于魚類的是
A. 娃娃魚 B. 鮑魚 C. 鱔魚 D. 鱷魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正在認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,突然聽到老師喊你的名字,你聽到老師的聲音,需要以下結(jié)構(gòu)參與,據(jù)圖請(qǐng)你選出聽覺形成的正確順序
①聽覺神經(jīng) ②聽小骨 ③外耳道 ④大腦中的聽覺中樞 ⑤內(nèi)耳內(nèi)的聽覺感受器 ⑥鼓膜
A.⑥③②⑤①④
B.③⑥①②⑤④
C.③⑥②⑤①④
D.③①②⑥⑤④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖l是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和生活常識(shí),回答下列問題:
(1)通常情況下,使用_____(低/高)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。
(2)你認(rèn)為圖2中的[2]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,需在圖1的棉絮上滴加_____,這樣做的目的是保證小魚的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺泡適于與血液進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是
①肺泡數(shù)量多②肺泡外有豐富的毛細(xì)血管 ③肺泡壁薄④肺泡很大
A. ①②③ B. ①② C. ③④ D. ①②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是
A. 基因的多樣性 B. 生物多樣性
C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性
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