【題目】人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是( )
A.卵細胞→胚胎→胎兒
B.卵細胞→胎兒→胚胎
C.受精卵→胚胎→胎兒
D.受精卵→胎兒→胚胎
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖
(1)寫出與兔有關(guān)的一條食物鏈:_;跟鼠有關(guān)系的食物鏈有_條;
(2)如蛇的數(shù)量減少,短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和___;
(3)鼠和兔之間是___關(guān)系,蛇和青蛙之間是___關(guān)系。
(4)圖中所示生物除_外,都是消費者,生態(tài)系統(tǒng)除生物部分外還應(yīng)有_ 部分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中①和⑤合稱為________ ,②和④合稱為_________。
(2)⑥是________,不僅是葉片________(選“光合作用”或“蒸騰作用”)失水的“門戶”,也是_________交換的“窗口”。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】健康人體內(nèi)血糖的來源和去向總保持著動態(tài)平衡(血糖濃度維持在0.81.2克/升),下圖是健康人體內(nèi)血糖的來源和去向示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)經(jīng)常食用含糖量高的食物,人體會發(fā)胖,說明糖類在體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為 。
(2)食物中的糖類經(jīng)過消化液中 的作用,分解成葡萄糖被小腸吸收后,大多數(shù)會經(jīng)血液匯集到 。
(3)空腹時,體內(nèi)的血糖來源是 和 。血糖的主要去向是進入細胞內(nèi)氧化分解,說明葡萄糖是主要的 物質(zhì)。
(4)當人體的 受損,胰島素分泌不足時,細胞吸收和利用血糖的能力會 ,從而形成糖尿病。糖尿病患者的血糖濃度大于 克/升。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭立即熄滅,其原因是 ( )
A. 種子進行呼吸作用,放出了氧氣
B. 種子進行呼吸作用,消耗了氧氣
C. 種子進行光合作用,放出了氧氣
D. 種子進行呼吸作用,吸收了大量的熱量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑,該實驗證明了
A. 無機物可以轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵蔚挠袡C小分子物質(zhì)
B. 有機小分子物質(zhì)可以合成有機大分子物質(zhì)
C. 有機大分子可以演變?yōu)樵忌?/span>
D. 原始大氣可以轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】雜技藝術(shù)在中國已經(jīng)有2000多年的歷史,在漢代稱為“百戲”,隋唐時叫“散樂”,唐宋以后稱為雜技。其中的蹬技項目是由表演者仰臥在小臺上,雙足向上,靠腳的推動將各種輕重器皿改變角度,如圖1。請回答相關(guān)問題:
(1)關(guān)節(jié)是運動系統(tǒng)的重要組成部分,圖2為膝關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)1為關(guān)節(jié)窩,結(jié)構(gòu)2是_________,在髕骨、1和2表面均有3__________(填寫名稱)覆蓋,在運動中起到一定的緩沖作用。
(2)要完成圖1所示動作,需通過_________的收縮,牽動_________繞著關(guān)節(jié)運動。在蹬技表演過程中,需要_________(一個/兩個/多個)關(guān)節(jié)參與。
(3)雜技演員能夠通過腳的推動讓物體不停翻轉(zhuǎn)滾動,這個過程是運動系統(tǒng)在________系統(tǒng)的支配下實現(xiàn)的。
(4)雜技演員能做超出一般人運動范圍的動作,是因為長期的運動訓(xùn)練使其關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)中的___________和周圍韌帶的伸展性增強。在訓(xùn)練過程中,演員也會出現(xiàn)關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫的現(xiàn)象,稱為_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙被稱為兩棲動物的原因是( )
A. 幼體在水中生活,成體在陸地上生活的動物
B. 有時在水中生活,有時在陸地上生活的動物
C. 既能在水中生活,又能在陸地上生活的動物
D. 幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體水陸兩生,用肺呼吸、皮膚輔助呼吸的動物
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