小明為媽媽設(shè)計(jì)的午餐食譜包括米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。要使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理,可以添加的食物是


  1. A.
    素炒豆角
  2. B.
    牛奶
  3. C.
    排骨湯
  4. D.
    小米粥
A
試題分析:合理營(yíng)養(yǎng)就是指膳食中所含的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全,數(shù)量充足,比例適當(dāng),并與身體的需要保持平衡,平衡膳食是合理營(yíng)養(yǎng)的核心,健康食譜,要合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食,食物應(yīng)多樣化,葷素搭配要合理,營(yíng)養(yǎng)全面合理,米飯主要提供淀粉類,清燉牛肉和麻辣豆腐主要提供蛋白質(zhì)類,此食譜中無(wú)蔬果類,會(huì)導(dǎo)致維生素?cái)z入量不足,因此應(yīng)再添加上蔬果類。
考點(diǎn):本題考查的是科學(xué)設(shè)計(jì)健康食譜。
點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解答時(shí)可以從合理營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食方面來(lái)分析。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?臨沂二模)請(qǐng)根據(jù)人體營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)小明想比較蘋果和黃瓜中維生素C的含量.于是他榨取汁液,并向兩支潔凈、干燥的小試管內(nèi)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液
2mL.將蘋果汁液和黃瓜汁液分別用滴管逐滴滴入小試管中,邊滴、邊振蕩、邊觀察,直至高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄結(jié)果是蘋果汁液用的滴數(shù)多.
①小明在探究過程中利用了維生素C具有的一種奇妙的特性--它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,汁液用量就越

②為了便于準(zhǔn)確地比較,本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)使用
同樣大小的2個(gè)滴管
同樣大小的2個(gè)滴管
滴兩種汁液.
③從上述記錄結(jié)果可知,
黃瓜
黃瓜
中所含的維生素C多一些.
④你還知道哪些蔬菜水果中維生素C的含量較高嗎?(至少寫出兩種)
(2)食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在
小腸
小腸
處被吸收,后隨血液運(yùn)往全身.
(3)小明同學(xué)為媽媽設(shè)計(jì)的一份午餐食譜如下:米飯、魚、肉、豆腐.你認(rèn)為還缺哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市西城中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

小明為媽媽設(shè)計(jì)的午餐食譜包括米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。要使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理,可以添加的食物是(  )

A.素炒豆角B.牛奶C.排骨湯D.小米粥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰興市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小明為媽媽設(shè)計(jì)的午餐食譜包括米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。要使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理,可以添加的食物是(  )

A.素炒豆角         B.牛奶             C.排骨湯           D.小米粥

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)人體營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)小明想比較蘋果和黃瓜中維生素C的含量.于是他榨取汁液,并向兩支潔凈、干燥的小試管內(nèi)分別注入同一濃度的高錳酸鉀溶液
2mL.將蘋果汁液和黃瓜汁液分別用滴管逐滴滴入小試管中,邊滴、邊振蕩、邊觀察,直至高錳酸鉀溶液褪去顏色為止,記錄結(jié)果是蘋果汁液用的滴數(shù)多.
①小明在探究過程中利用了維生素C具有的一種奇妙的特性--它的水溶液能夠使高錳酸鉀溶液褪色,并且維生素C溶液越濃,汁液用量就越________.
②為了便于準(zhǔn)確地比較,本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)使用________滴兩種汁液.
③從上述記錄結(jié)果可知,________中所含的維生素C多一些.
④你還知道哪些蔬菜水果中維生素C的含量較高嗎?(至少寫出兩種)
(2)食物在消化道內(nèi)經(jīng)過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在________處被吸收,后隨血液運(yùn)往全身.
(3)小明同學(xué)為媽媽設(shè)計(jì)的一份午餐食譜如下:米飯、魚、肉、豆腐.你認(rèn)為還缺哪一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案