（2010?溧水縣模擬）蟋蟀的發(fā)育與蜜蜂的發(fā)育相比，蟋蟀不經(jīng)歷的發(fā)育階段是（　　）
分析：此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育方式．解答時可以從完全變態(tài)和不完全變態(tài)的特點方面來切入．
解答：解：昆蟲發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育．如蝶、蚊、蠅、菜、蝶、蜜蜂，蠶等．個體發(fā)育只經(jīng)歷卵、幼蟲、成蟲3個時期，幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上差別不大，這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育．例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等．
所以蟋蟀的發(fā)育與蜜蜂的發(fā)育相比，蟋蟀不經(jīng)歷的發(fā)育階段是蛹．
故選：C．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?溧水縣一模）日常生活中，我們會接觸到一些病菌、病毒，但一般不會患�。@主要依賴于（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?溧水縣一模）為了探究廢電池對水體的污染，某同學(xué)設(shè)計了以下實驗步驟：
A、將一節(jié)5號電池破碎，浸泡在1000ml的清水中2～3天；
B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、丁；
C、在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水；
D、在4只魚缸中分別放入50ml、100ml、200ml、400ml電池浸出液；
E、再向各魚缸中分別放入5條金魚，定時喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況．結(jié)果如下：





甲
乙
丙
丁



所加浸出液的體積/mL
50
100
200
400



魚存活的平均天數(shù)
15天
12天
7天
1天根據(jù)以上設(shè)計，請你回答下列問題：
（1）該同學(xué)提出的假設(shè)是
廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響
廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響
．
（2）該實驗E步驟中，放入各魚缸的金魚必須是
同種且大小、生命活力幾乎相等
同種且大小、生命活力幾乎相等
．
（3）該實驗是否需要設(shè)置對照組？
需要設(shè)置對照組
需要設(shè)置對照組
該如何設(shè)置？
增加一只魚缸，里面放三條同樣大小和活力的金魚，缸中只加清水且定期喂養(yǎng)同種飼料
增加一只魚缸，里面放三條同樣大小和活力的金魚，缸中只加清水且定期喂養(yǎng)同種飼料
．
（4）通過實驗，該同學(xué)得出的結(jié)論是
廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響，且濃度越犬，影響也越太
廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響，且濃度越犬，影響也越太
．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
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（2010?溧水縣一模）男性的正常精子中性染色體的類型是（　　）


			


			

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				科目：初中生物
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				題型：
			


						
（2010?溧水縣一模）非處方藥是不需要醫(yī)生的處方，患者可以直接從藥房或藥店購買的藥物．
√
√
．


			


			

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				來源：
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（2010?溧水縣一模）下列屬于出芽生殖的是（　�。�


			


			

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