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【題目】組織是在細胞分裂的基礎上,經過細胞的何種生理活動形成的( )

A.分裂B.分化C.分泌 D.生長

【答案】B

【解析】

試題分析:細胞的分化是指細胞分裂形成的許多的細胞中,細胞之間發(fā)生著形態(tài)結構和功能的不同的表現(xiàn),細胞分化是細胞中基因的選擇性表達的結果,細胞的分化使個體形成不同的組織。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學們從一株陸生植物上,采回了長勢相同的多個枝條,用來研究蒸騰作用,請回答相關問題。

1)在適宜的光照條件下,依圖1所示方法進行處理。在該實驗進行24小時后, 發(fā)現(xiàn)B試管中水位高于A。通過該結果可知,水分主要是通過該植物的______(填器官名稱)散失到空氣中的。

2)為了研究水分散失的具體部位,依圖2所示方法繼續(xù)進行處理。

注:凡士林是一種油脂狀的石油產品。

同學們觀察到A、CD三只試管間的水位高低關系為C>D≈A,據(jù)此推測水分主要是從葉片的________(選填“上表皮”或“下表皮”)散失到空氣中的。

3)為驗證上述推測,研究人員用顯微鏡觀察了該植物葉片的上、下表皮細胞,分別對應圖3和圖4,該結果_______(選填“支持”或“否定”)了該推測。水分是通過葉片表皮上分布的________(填結構)散失到空氣中的,該結構是由兩個半月形的_________細胞圍成的空腔。

4)蒸騰作用是植物體的重要生命活動之一,它對植物本身的意義是________、________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物細胞分裂的敘述,不正確的是

A. 在原來細胞的中央,縊裂成兩個細胞

B. 細胞質首先分成兩份,然后細胞核分成兩個,分別進到兩份細胞質中

C. 細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜

D. 細胞分裂使細胞數(shù)目增多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列農業(yè)生產措施中,能提高光合作用效率的是( 。

A. 常松士,勤施肥

B. 合理密植充分利用光照

C. 溫室大棚夜間適當降低室溫

D. 移栽樹苗時,剪去樹苗的部分葉片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組蔬菜中,其食用部分都屬于植物的生殖器官的是

A. 蓮藕 B. 南瓜 C. 黃瓜 D. 土豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于單細胞生物的是

A. 酵母菌 B. 水綿 C. 變形蟲 D. 苔蘚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】_____被后人稱為“微生物學之父”.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包括了 、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貫眾比葫蘆蘚植物高大,主要原因是 ( )

A. 貫眾根和莖長的長, 葫蘆蘚根和莖長的短

B. 貫眾根、莖、葉長的長,葫蘆蘚根、莖和葉長的短

C. 貫眾根、莖、葉具有專門的輸導組織,葫蘆蘚莖和葉沒有輸導組織

D. 貫眾有較發(fā)達的營養(yǎng)組織,葫蘆蘚沒有

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