【題目】中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)的建議，每天食用油的攝入量應(yīng)控制在25～30克。以下相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.食用油在小腸開始被消化吸收

B.食用油能為生命活動(dòng)提供能量

C.過多攝入食用油會(huì)增加心肺負(fù)擔(dān)

D.橄欖油有保健功效可以過量攝入

【答案】D

【解析】

食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。

A.食用油屬于脂肪類食物，脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時(shí)，肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸，然后被小腸吸收，A不符合題意。

B.食用油屬于脂肪類食物，脂肪是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)，能為生命活動(dòng)提供能量，B不符合題意。

C.我國著名心血管病專家教授：“預(yù)防慢性疾病尤其是心腦血管病應(yīng)該從合理膳食開始，尤其應(yīng)該從科學(xué)使用食用油開始�！币�?yàn)檫^多攝入食用油會(huì)增加心肺負(fù)擔(dān)，C不符合題意。

D.橄欖油富含單不飽和脂肪酸，有利于降低血液中的“壞膽固醇”，升高“好膽固醇”，對(duì)控制血脂有益。但吃多了也對(duì)健康不利，同樣會(huì)造成肥胖等問題，D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做了“唾液對(duì)饅頭碎屑是否有消化作用”的探究實(shí)驗(yàn)，該小組實(shí)驗(yàn)情況如下表，請(qǐng)你依據(jù)下表分析實(shí)驗(yàn)。

加入的物質(zhì)

處理方法

檢驗(yàn)方法

1號(hào)試管

饅頭碎屑+2亳升唾液

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?/span>37℃水中10分鐘

加兩滴碘液

2號(hào)試管

饅頭碎屑+2毫升淸水

充分?jǐn)嚢韬蠓湃?/span>37℃水中10分鐘

加兩滴碘液

（1）進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)兩只試管都要放入37℃水中，這樣處理的目的是_________。

（2）1號(hào)試管與2號(hào)試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的變量是_________。

（3）滴加碘液后1號(hào)試管的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)艾滋病的說法，正確的是（ ）

A.艾滋病不僅會(huì)傳染，還會(huì)遺傳給下一代

B.預(yù)防艾滋病需要對(duì)艾滋病患者和攜帶者進(jìn)行隔離

C.艾滋病的傳播途徑包括性傳播、接觸傳播、血液傳播

D.日常生活中與艾滋病患者握手、擁抱不會(huì)傳染艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類疾病中，由于激素分泌異常而導(dǎo)致的疾病有

A.侏儒癥B.佝僂病C.近視眼D.糖尿病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以前北京每年只有在夏秋季節(jié)才能看到小(pì)(tī)在湖面上筑巢、育雛，近些年全年都能看到它們的身影。關(guān)于上述現(xiàn)象推測(cè)不合理的是（ ）

A.水面筑巢是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)B.其遷徙行為受到環(huán)境影響

C.水面筑巢的行為受基因控制D.留在北京因?yàn)榕c人類親近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳糖是乳汁中主要營養(yǎng)物質(zhì)之一，經(jīng)消化道分解后，被人體吸收利用。如其未被分解直接進(jìn)入大腸，會(huì)刺激大腸增加蠕動(dòng)，造成腹瀉。有些母乳喂養(yǎng)的新生兒會(huì)患有腹瀉，在治療過程中發(fā)現(xiàn)如下表所示現(xiàn)象。下列相關(guān)分析不正確的是（ ）

組別

方法

喂養(yǎng)食物

5天后治療效果

顯著

有效

無效

A

藥物治療

含乳糖的普通奶粉

28.3%

37.7%

33.9%

B

不用藥物

不含乳糖的配方奶粉

43.2%

48.6%

8.1%

A.患兒腹瀉是由母乳中的乳糖導(dǎo)致的

B.患兒消化液中缺乏能分解乳糖的酶

C.患兒治療過程中不適合喂食母乳

D.表中A、B兩組可作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“人”的由來的敘述，不正確的是（ ）

A.人類起源于生活在森林里的古猿，最直接的證據(jù)是古人類的化石

B.人類的進(jìn)化，經(jīng)歷了“南方古猿→能人→直立人→智人”等階段

C.人的生命起點(diǎn)是胎兒出生時(shí)，即嬰兒的出生是一個(gè)新生命的開始

D.人的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是受精卵，經(jīng)不同的階段逐漸發(fā)育為成熟個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中能說明生物影響環(huán)境的是（ ）

A.森林能凈化空氣B.大雨過后蚯蚓常常會(huì)爬出地面

C.冬天兔子換上了厚厚的毛D.竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為創(chuàng)建文明城市，各市、縣加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新移栽了一些 樹木。下面有關(guān)樹木移栽的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.移栽時(shí)帶一個(gè)較大的土坨，可以較好地保護(hù)幼根和根毛

B.去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水

C.若給移栽后的數(shù)目輸入營養(yǎng)液，針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織

D.為提高移栽樹木的成活率，最好在光照強(qiáng)的條件下移栽

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同步練習(xí)冊(cè)答案