【題目】分析資料,回答問題:
資料一:泰山地處暖溫帶氣候區(qū),雄踞于華北大平原,相對高差1500多米,蘊藏著豐富的動植物資源,成為動植物資源的“安全島”.現(xiàn)有野生種子植物約107科,蕨類植物約19屬,苔蘚植物約242種;野生動物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種,其他種類的動植物資源也非常豐富.
資料二:泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類,已知并列入保護鳥類名錄的共計77種,其中國家一級保護鳥類有7種,國家二級保護鳥類有37種.泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品,唯泰山獨有,現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國家級水產(chǎn)種質(zhì)資源保護區(qū).
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性.
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是 .
(3)分析如圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是 .
(4)生物類群③具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過 從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.
(5)生物類群②是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu) .
(6)分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是 .為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的 .
【答案】(1)種類
(2)種
(3)兩棲動物
(4)胎盤
(5)角質(zhì)的鱗片或甲
(6)建立自然保護區(qū) 基因庫
【解析】
試題分析:(1)生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性.
(2)生物分類單位中最基本的單位是種.
(3)脊椎動物的進化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類.圖“泰山部分生物的進化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類.
(4)生物類群②哺乳類動物具有胎生、哺乳的特征,絕大多數(shù)動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng),并由此排出廢物,成熟后從母體產(chǎn)出.
(5)生物類群③爬行類動物是真正的陸生脊椎動物,陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)是角質(zhì)的鱗片或甲.
(6)保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,也叫就地保護;分析資料二,要保護珍稀動植物資源,保護泰山的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護區(qū),為保護珍貴的遺傳資源,還可以建立瀕危物種的種質(zhì)庫.
故答案為:(1)種類(2)種(3)兩棲動物(4)胎盤(5)角質(zhì)的鱗片或甲(6)建立自然保護區(qū) 基因庫
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是一年生雌雄同株、異花授粉植物,是我市的主要糧食作物之一。玉米富含各種營養(yǎng)物質(zhì)、味道香甜,可做各式菜肴,也是生產(chǎn)工業(yè)酒精和釀制白酒的主要原料。下列圖一是玉米果實剖面圖、圖二是玉米部分生命活動示意圖(A、B、C示生理過程)。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中[ ] 發(fā)育成玉米植株。
(2)玉米的播種要合理密植,種植過密會使植株葉片互相遮光,降低了圖二中[ ] 的效率,減少了有機物的合成。
(3)玉米的生長需要大量的水分,其中一小部分供生命活動利用,而絕大部分則用于圖二中[ ] 。影響該生理活動的外界因素是 (至少填2條)。
(4)玉米在開花期間遇到陰雨天,產(chǎn)量就會降低。原因是花粉被雨水沖濕(落),影響 傳粉。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某地區(qū)青蛙數(shù)量的變化情況,導(dǎo)致青蛙數(shù)量減少的原因不正確的是( )
A. 天敵數(shù)量的減少 B. 農(nóng)藥的大量使用
C. 降雨量的減少 D. 人類的大量捕殺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:([ ]填序號,_____填名稱)。
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動物細(xì)胞的是圖。
(2)切西瓜時流出許多汁液存在于細(xì)胞中的[]。
(3)植物細(xì)胞能夠維持一定的形態(tài),是因為具有這一結(jié)構(gòu)。
(4)煮菠菜湯時,湯會變成綠色,說明波菜細(xì)胞中的[]被破壞了。
(5)細(xì)胞分裂時,最顯著的變化是[]中的變化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)某同學(xué)在學(xué)習(xí)“嘗試對植物進行分類”時未完成的下圖,在數(shù)字空格處填詞完成概念圖:
①________植物、________植物、________植物 ④________植物 ⑤________植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)正確的實驗操作順序是。(寫字母)
(2)圖E的操作方法可以避免。
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是和。
(4)圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的表皮。
(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的(填細(xì)胞質(zhì)或者細(xì)胞核)部分,看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的(填細(xì)胞壁或者細(xì)胞膜)部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖回答相關(guān)問題:
(1)如圖一所示,在使用普通光學(xué)顯微鏡時,在載物臺上放好標(biāo)本后,下降鏡筒時眼睛應(yīng)注視______(填序號)。該顯微鏡________(選填“能”或“不能”)觀察到煙草花葉病毒的基本結(jié)構(gòu)。
(2)用顯微鏡觀察圖二中各細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),會發(fā)現(xiàn)A與B、C的不同之處是____________________,若A能用于制作酸奶,則A是__________。從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、B、C中屬于消費者的是______(填字母)。
(3)如圖三所示,甲、乙、丙三種血管中,能用顯微鏡觀察到紅細(xì)胞呈單行通過的血管是______,甲是__________。
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