右圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，食物鏈的數(shù)目是

A．3條             B．4條              C．5條              D．6條

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構，每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物），該圖中共有五條食物鏈，分別是：草→鼠→蛇→鷹，草→野兔→蛇→鷹，草→野兔→鷹，草→野兔→狼，草→鹿→狼。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。

點評：此題為基礎題，比較容易，解答此題的關鍵是熟知食物鏈的寫法。

 

練習冊系列答案
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精英家教網(wǎng)2012年秋冬以來，中央電視臺等多家媒體報道：隨著“霧霾”天氣頻頻來襲，PM2.5逐漸進入公眾視線．大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物為PM2.5，是可直接入肺的細小顆粒物．PM2.5是形成“霧霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物質，且在大氣中停留時間長，輸送距離遠．由于PM2.5顆粒物微小，人體吸氣時，它不易被鼻等器官阻擋，可直接進入器官和肺泡，引發(fā)哮喘等疾病；同時進入肺內(nèi)的有毒微�？裳杆俦晃�，不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身，進一步產(chǎn)生危害．PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中排放的殘留物．
（1）PM2.5首先主要危害人體的
 
系統(tǒng)．  
（2）為大地添綠，是改善生態(tài)環(huán)境的重要措施．下圖右圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，圖中有
 
條食物鏈．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年江蘇省姜堰市七年級上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

右圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，食物鏈的數(shù)目是

A．3條B．4條C．5條D．6條

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

右圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，食物鏈的數(shù)目是


  1. A.
    3條
  2. B.
    4條
  3. C.
    5條
  4. D.
    6條

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