一塊種植矮稈小麥的麥田里,長出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于


  1. A.
    適應(yīng)環(huán)境
  2. B.
    進(jìn)化
  3. C.
    遺傳
  4. D.
    變異
D
試題分析:生物由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程稱為進(jìn)化;親子代之間在性狀上的相似性叫做遺傳;矮稈的麥田里,長出一株高稈的小麥,這反映了生物的子代個體之間在性狀上存在的差異,屬于生物的變異現(xiàn)象;生物性狀的表現(xiàn)受環(huán)境的影響,但環(huán)境對生物性狀的影響不會遺傳給下一代.
考點:此題考查了生物的變異。做該題時,要注意搞清進(jìn)化、遺傳、變異等概念之間的區(qū)別,同時要知道環(huán)境會影響生物性狀的表現(xiàn);變異描述的是生物的親子代之間以及子代個體之間在性狀上的差異.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?梧州一模)一塊種植矮稈小麥的麥田里,長出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于( 。

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科目:初中生物 來源:2015屆廣西梧州初二會考第一次抽樣測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一塊種植矮稈小麥的麥田里,長出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于

A.適應(yīng)環(huán)境           B.進(jìn)化          C.遺傳                 D.變異

 

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科目:初中生物 來源:梧州一模 題型:單選題

一塊種植矮稈小麥的麥田里,長出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于( 。
A.適應(yīng)環(huán)境B.進(jìn)化C.遺傳D.變異

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科目:初中生物 來源:2013年廣西梧州市中考生物一模試卷(解析版) 題型:選擇題

一塊種植矮稈小麥的麥田里,長出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于( )
A.適應(yīng)環(huán)境
B.進(jìn)化
C.遺傳
D.變異

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