一塊種植矮稈小麥的麥田里,長(zhǎng)出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于( )
A.適應(yīng)環(huán)境
B.進(jìn)化
C.遺傳
D.變異
【答案】分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
解答:解:生物由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程稱為進(jìn)化;親子代之間在性狀上的相似性叫做遺傳;矮稈的麥田里,長(zhǎng)出一株高稈的小麥,這反映了生物的子代個(gè)體之間在性狀上存在的差異,屬于生物的變異現(xiàn)象;生物性狀的表現(xiàn)受環(huán)境的影響,但環(huán)境對(duì)生物性狀的影響不會(huì)遺傳給下一代.
故選D
點(diǎn)評(píng):做該題時(shí),要注意搞清進(jìn)化、遺傳、變異等概念之間的區(qū)別,同時(shí)要知道環(huán)境會(huì)影響生物性狀的表現(xiàn);變異描述的是生物的親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異.
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(2013?梧州一模)一塊種植矮稈小麥的麥田里,長(zhǎng)出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆廣西梧州初二會(huì)考第一次抽樣測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一塊種植矮稈小麥的麥田里,長(zhǎng)出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于

A.適應(yīng)環(huán)境           B.進(jìn)化          C.遺傳                 D.變異

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

一塊種植矮稈小麥的麥田里,長(zhǎng)出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于


  1. A.
    適應(yīng)環(huán)境
  2. B.
    進(jìn)化
  3. C.
    遺傳
  4. D.
    變異

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科目:初中生物 來(lái)源:梧州一模 題型:單選題

一塊種植矮稈小麥的麥田里,長(zhǎng)出幾株高稈的小麥,這種現(xiàn)象屬于(  )
A.適應(yīng)環(huán)境B.進(jìn)化C.遺傳D.變異

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