【題目】當(dāng)空氣中的新型冠狀病毒進(jìn)入體內(nèi),呼吸肌的舒縮和新型冠狀病毒經(jīng)過的路線分別是( )
A.收縮 外界 →鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B.收縮 肺 →支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔→外界
C.舒張 外界 →鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D.舒張 肺 →支氣管→氣管→喉→咽→→鼻腔→外界
【答案】A
【解析】
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸系統(tǒng)具有適合與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)和功能。
(2)呼吸運(yùn)動(dòng)包括呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作:①吸氣時(shí),肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時(shí),胸廓擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣動(dòng)作。②呼氣時(shí),肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內(nèi)移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都縮。和瑫r(shí),膈肌舒張,膈頂部回升,使胸廓的上下徑縮小。
呼吸系統(tǒng)組成如圖:
。
當(dāng)空氣中的新型冠狀病毒進(jìn)入體內(nèi),是吸氣過程。吸氣時(shí),肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大。這時(shí),胸廓擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺的容積增大,肺內(nèi)氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣動(dòng)作。所以呼吸肌收縮,外界氣體進(jìn)入肺,其路線為外界→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺。
故選:A。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的資料,回答問題。 直到19世紀(jì)中葉,當(dāng)時(shí)一些著名的科學(xué)家認(rèn)為肉湯里會(huì)自然形成細(xì)菌,使肉湯變質(zhì),但是,法國科學(xué)家“微生物之父”巴斯德通過設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn),推翻了這一觀點(diǎn),證明肉湯的腐敗是由來自空氣中的細(xì)菌造成的,實(shí)驗(yàn)如下圖:
(1)使肉湯腐敗的細(xì)菌與酵母菌相比在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____________________。
(2)使肉湯腐敗的細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于______________。
(3)根據(jù)巴斯德的實(shí)驗(yàn),你推測家里吃剩的雞湯變餿的原因是___________________________。在沒有冰箱的情況下,讓雞湯保鮮時(shí)間更長的辦法是 ____________________________________。
(4)從巴斯德的研究歷程中,你獲得了哪些啟示?__________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已被蟲蛀過的種子,一般不能萌發(fā),其主要原因是( )
A. 種皮破損,無保護(hù)作用 B. 胚被蟲蛀破損,無生活力
C. 外界條件不適宜 D. 種子因感染病毒而失去活力
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和____沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),一些不易分解的有毒物質(zhì)將能夠沿著___積累。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】要將產(chǎn)量低、品質(zhì)差的蘋果樹盡快培育成優(yōu)良品種,最適合的措施是進(jìn)行
A. 果枝扦插 B. 果枝嫁接
C. 種子繁殖 D. 重新栽種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于生物的特征( )
A. 手觸到含羞草,其葉片就立刻合攏 B. 金錢豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追捕
C. 鐘乳石在緩慢地生長 D. 經(jīng)母雞的孵化,小雞破殼而出
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( 。
A. 保護(hù)生物的生活環(huán)境
B. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫
C. 建立自然保護(hù)區(qū)
D. 頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在許多實(shí)驗(yàn)中你使用了老式的顯微鏡觀察生物。回答下面的問題,試試你對顯微鏡及其操作了解多少。
(1)在圖中所指示的A、B、C中,表示粗準(zhǔn)焦螺旋的是______。
(2)需要將鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)該注視_______。
(3)幾個(gè)同學(xué)圍著一臺(tái)顯微鏡時(shí),視野有時(shí)會(huì)變暗,這是因?yàn)?/span>_________。
(4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“e”字,則玻片上寫的字是_______。
(5)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向什么方向移動(dòng)?___。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com