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【題目】下列關于制作泡菜和米酒的比較，錯誤的是

A. 制作泡菜和米酒所用菌種不同

B. 都利用菌種中的酶轉化葡萄糖

C. 發(fā)酵都是在無氧的條件下進行

D. 所用的菌種都能進行出芽生殖

【答案】D

【解析】米酒要用到酵母菌，制作泡菜要用到乳酸菌，制作泡菜和米酒所用菌種不同，A正確；
制作泡菜和米酒都利用菌種中的酶轉化葡萄糖，都是在無氧的條件下進行。如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳；制作泡菜，在無氧的條件下，乳酸菌分解葡萄糖產生乳酸，BC正確；
酵母菌細胞向外突出形成芽體，進行出芽生殖，也能進行孢子生殖。制作泡菜用的乳酸菌只能進行分裂生殖，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明在檢測教室內的細菌和真菌時，所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落，請你幫他指出哪是細菌的菌落（ ）

A．菌落大、呈青綠色 B．菌落大、呈黃褐色

C．菌落小、表面光滑粘稠 D．菌落大，呈絨毛狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬蜂受到襲擊時，蜂群會共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個體和群體的角度來看，其行為屬于（ ）

A．攻擊行為和社群行為

B．防御行為和社群行為

C．領域行為和節(jié)律行為

D．攻擊行為和節(jié)律行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小朋和同學調查了學校周圍環(huán)境中的生物，將香樟、臘梅、玉蘭、山茶歸為一類，畫眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗歸為另一類。他們依據(jù)的歸類方法是（ ）

A．按照形態(tài)結構歸類 B．按照生活環(huán)境歸類

C．按照用途歸類 D．按照個人喜好歸類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一滴血在顯微鏡下的視野圖，回答下列問題：

（1）當人體某處被細菌感染時，其數(shù)目會顯著增加的是______細胞。

（2）數(shù)量最多的是[_____]。

（3）有加速止血和凝血作用的是[_____]。

（4）血液由____________和血細胞組成。

（5）血液呈現(xiàn)紅色，因為含有紅細胞，而紅細胞中含有______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你和下列同學一起進行科學探究。

Ⅰ．植物吸收不同顏色的光進行光合作用的效率不同。有人把等量的紫羅蘭葉分別放在封閉的、大小相同的1號和2號容器中，并將它們置于相同強度不同顏色的光照下，8小時后分別對容器中的氧氣進行檢測，得到如下實驗數(shù)據(jù)：

（1）該實驗要探究的問題是：探究______________________。

（2）實驗過程中要保持容器大小、溫度等條件相同的目的是_______________對實驗結果的影響。

（3）2號容器中，氧氣不增反降的原因是：在黃光條件下，紫羅蘭的呼吸作用效率___（填“大于”、“小于”或“等于” ）光合作用效率。

Ⅱ．小林在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗過程中，選取了生長狀況相同的A、B、C三條鯽魚，A魚用細線捆住背鰭，B魚用細線捆住尾鰭，C魚不作處理。將它們同時放入同一裝有適量水的魚缸中觀察。

（4）小林在實驗中設置了______組對照實驗。

（5）小林通過探究能得出的結論之一是：尾鰭具有___________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物細胞的結構特點，小林用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片．下圖表示臨時裝片制作與觀察的部分步驟以及所繪的洋蔥表皮細胞，請據(jù)圖回答：

（1）取材時聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質主要來自e植物細胞中的【_____】

（2）步驟a過程中，在載玻片中央滴的液體是_____．

（3）若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于步驟_____（填字母）操作不當引起的．

（4）d步驟中，選擇_____（填“①”或“②”）號的物鏡，可觀察到更大的物象．

（5）e是小林繪制所繪的表皮細胞結構示意圖，他繪圖時出現(xiàn)了錯誤，多畫了【_____】

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼻黏膜內有豐富的毛細血管，這些毛細血管的作用是（ ）

A．黏附細菌 B．消除雜物

C．分泌黏液 D．溫暖冷空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時，能產生前進動力的部位是（ ）

A．魚鰭的擺動 B．胸鰭和腹鰭的擺動

C．尾部和軀干部的左右擺動 D．各種鰭的共同作用

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