【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。下圖分別為鏡頭、顯微鏡和在顯微鏡下看到的細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中,能使視野最亮的鏡頭組合是___________。

(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視乙圖中的[ ]___________,以免壓碎玻片標(biāo)。

(3)在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ] ___________使物像更清晰,需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)___________

(4)制作臨時(shí)玻片標(biāo)本(菠菜葉的下表皮):擦拭干凈載玻片,在其中央滴一滴_________,用鑷子夾取生物材料,將其浸入載玻片中央的水滴中并展平,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊接觸載玻片上的水滴,(避免產(chǎn)生_________),然后輕輕蓋在生物材料上,用吸水紙吸去多余的水。

【答案】①④ b物鏡 e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)換器 清水 氣泡

【解析】

觀圖可知:甲圖中:①②是目鏡、③④是物鏡、乙圖中:a是目鏡、b是物鏡、c反光鏡、d是粗準(zhǔn)焦螺旋、e是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,丙圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,據(jù)此解答。

1)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡和物鏡的乘積;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多,視野越亮。所以能使視野最亮的鏡頭組合是①④。

2)用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí),眼睛要注視乙圖中的b物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本。

3)在視野中已經(jīng)找到物像,但物像不清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)e細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰;需要調(diào)換物鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。

4)制作菠菜葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先擦拭干凈載玻片,然后在其中央滴一滴清水;蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,這樣可以避免氣泡的產(chǎn)生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____。

(2)草是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____。

(3)狼和鷹作為該生態(tài)系統(tǒng)中的頂級(jí)捕食者,數(shù)量_____(填“很多”、“很少”),這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)一般是單方向的,而且是_____的。

(4)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的_____有關(guān)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從生物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析,人體的骨屬于( )

A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,其偽足的功能是( )
A.僅是運(yùn)動(dòng)
B.僅是攝食
C.運(yùn)動(dòng)和攝食
D.生殖和運(yùn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根尖吸水的主要部位和生長(zhǎng)最快的部位是( )
A.成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)
B.成熟區(qū)、分生區(qū)
C.伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)
D.根冠、伸長(zhǎng)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在溫暖潮濕的地區(qū),生物種類比干旱的地區(qū)多,引起這一現(xiàn)象的主要因素是( )
A.植物
B.陽(yáng)光
C.空氣
D.水和溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過(guò)程。①②③表示不同的細(xì)胞生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

B. ③表示細(xì)胞的分化

C. ③過(guò)程染色體數(shù)目發(fā)生改變

D. ①②過(guò)程中染色體數(shù)目不變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)甲圖中①表示細(xì)胞的___________過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中細(xì)胞的數(shù)量增加。

(2)甲圖中②表示細(xì)胞的分化過(guò)程,結(jié)果是使細(xì)胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的_______________

(3)觀察到的“筋絡(luò)”能運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,主要屬于________組織。

(4)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái),說(shuō)明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀以下材料,回答以下小題。

20171127日,世界上首個(gè)體細(xì)胞克隆猴"中中"在中國(guó)科學(xué)院神經(jīng)科學(xué)研究所、腦科學(xué)與智能技術(shù)卓越創(chuàng)新中心的非人靈長(zhǎng)類平臺(tái)誕生:125日第二個(gè)克隆猴"華華"誕生。中國(guó)科學(xué)院于2018124日舉行新聞發(fā)布會(huì),正式向世界宣布我國(guó)在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物的體細(xì)胞克隆。

1997年首個(gè)體細(xì)胞核移植克隆動(dòng)物"多莉"羊出生以來(lái),利用體細(xì)胞克隆技術(shù)不僅誕生出包括馬、牛、羊、豬和駱駝等在內(nèi)的大型家畜,還誕生了包括小鼠、大鼠、兔、貓和狗在內(nèi)的多種實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,但與人類相近的靈長(zhǎng)類動(dòng)物(獼猴)的體細(xì)胞克隆這一世界性難題卻一直沒(méi)有攻克。"中中"和"華華"的誕生標(biāo)志著中國(guó)率先開(kāi)啟了以體細(xì)胞克隆猴作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)在非人靈長(zhǎng)類研究領(lǐng)域由國(guó)際"并跑"到"領(lǐng)跑"的超越。

1體細(xì)胞克隆猴"中中"和"華華"誕生時(shí)的受精和生殖方式分別是

A.雙受精,有性生殖B.體內(nèi)受精,有性生殖

C.體外受精,有性生殖D.不需受精,無(wú)性生殖

2下列有關(guān)體細(xì)胞克隆猴"中中"和"華華"遺傳信息來(lái)源的敘述正確的是

A.主要來(lái)自提供細(xì)胞核的親本

B.主要來(lái)自提供去核卵細(xì)胞的親本

C.主要來(lái)自提供子宮作為胚胎孕育場(chǎng)所的"代孕母親

D.分別來(lái)自父方提供的精子和母方提供的卵細(xì)胞

3下圖中的①②表示動(dòng)物個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的某些生命活動(dòng),ab、cd表示不同種類的細(xì)胞。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.①表示細(xì)胞分化,②表示細(xì)胞分裂

B.生物體通過(guò)①②過(guò)程可以形成組織

C.①過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞和原始細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)

D.②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞,其形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

4克隆猴"中中"和"華華"是非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物。下列有關(guān)它們特征的敘述正確的是

A.用鰓呼吸B.胎生、哺乳

C.體內(nèi)無(wú)脊柱D.體溫不恒定

5雖然"中中"和"華華"的遺傳物質(zhì)是相同的,但隨著后天的生長(zhǎng),兩者出現(xiàn)了一定的差異。熟悉它們的實(shí)驗(yàn)人員都知道,喜歡吸吮手指的那個(gè)是"華華"(見(jiàn)圖)。下列有關(guān)"中中"和"華華"的這種差異及其產(chǎn)生原因的敘述正確的是

A.可遺傳變異,是因?yàn)榄h(huán)境改變引起的

B.可遺傳變異,是因?yàn)檫z傳物質(zhì)改變引起的

C.不可遺傳變異,是因?yàn)榄h(huán)境改變引起的

D.不可遺傳變異,是因?yàn)檫z傳物質(zhì)改變引起的

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