【題目】如圖為蘑菇結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)按要求填寫。
(1)假如這種蘑菇為食用真菌,能夠食用的部分是〔 〕________和〔 〕________,它們統(tǒng)稱為________。
(2)蘑菇靠_______________吸收養(yǎng)料和水分。
(3)孢子是從〔 〕________里散落出來的,其作用是________。
(4)有些蘑菇有極強(qiáng)的毒性,誤食后可引起_________,因此,從野外采來的蘑菇,必須仔細(xì)鑒別,不可隨意食用。
【答案】(1)①菌蓋,③菌柄,子實(shí)體;
(2)地下菌絲;
(3)②菌褶,萌發(fā)形成新個(gè)體;
(4)中毒
【解析】
試題分析:(1)蘑菇是由④地下菌絲體和子實(shí)體兩部分組成,蘑菇的子實(shí)體在成熟時(shí)很象一把撐開的小傘。由①菌蓋、③菌柄(象傘柄)、②菌褶(菌蓋的下面)部分組成。①菌蓋和③菌柄合起來叫做子實(shí)體,能夠食用。
(2)蘑菇屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。因此不能進(jìn)行光合作用,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活,蘑菇能分解稻殼、棉籽殼的有機(jī)物維持生存,因此是腐生;通過圖中的④地下菌絲吸收水分和有機(jī)物。
(3)孢子是從②菌褶中散落開來的孢子,它的功能是萌發(fā)形成新個(gè)體繁殖后代。
(4)野生蘑菇含有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,是美味的食品,如香菇、側(cè)耳等;但是有些蘑菇有極強(qiáng)的毒性如毒蠅鵝膏等,誤食了會(huì)中毒,甚至引起死亡。因此采來的野生蘑菇,必須仔細(xì)鑒定,絕不能隨便食用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組成消化道的消化器官依次是 ( )
A. 口腔、咽、胃、食道、小腸、大腸、肛門
B. 口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門
C. 口腔、咽、胃、食道、大腸、小腸、肛門
D. 口腔、咽、食道、胃、大腸、小腸、肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞相比,雖有_______集中的區(qū)域,卻沒有成形的細(xì)胞核。(填名稱)
(2)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有_________,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物。
(3)圖中的細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樗哂衉________。(填標(biāo)號(hào))
(4)在細(xì)菌生長(zhǎng)發(fā)育的后期,個(gè)體縮小,細(xì)胞壁增厚,形成的休眠體是__________。
(5)細(xì)菌是靠__________方式進(jìn)行生殖的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為植物細(xì)胞模式圖,根據(jù)圖回答下列問題
(1)請(qǐng)寫出各部分的名稱
【3】____________【4】___________【5】_________
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁。叫[ ] ___________起_________和_________細(xì)胞作用。
(3)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[ ]_________。
(4)植物細(xì)胞中的葉是綠色的,主要是因?yàn)榧?xì)胞中含有[ ] __________。
(5)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有__________、__________和________等基本結(jié)構(gòu),與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊的結(jié)構(gòu) __________、_________和________。(填結(jié)構(gòu)名稱)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】提高人口素質(zhì),預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單、最有效的措施是( )
A.做好婚前、產(chǎn)前檢查 B.提倡晚婚晚育
C.禁止近親結(jié)婚 D.提倡優(yōu)生優(yōu)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一種生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)分析回答問題。
(1)圖中有 條食物鏈,寫出其中的一條
(2)圖中鼠與兔的關(guān)系是 。鷹與兔的關(guān)系是 。
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中 是生產(chǎn)者, 是消費(fèi)者。圖中缺少的成分是 和 ?糠纸鈩(dòng)植物遺體和廢物獲取能量的生物叫 ,主要指 和 。
(4)生產(chǎn)者通過 ,把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,然后通過 傳給 和 ,在這個(gè)過程中進(jìn)行著 和 。
(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,圖中 的體內(nèi)含重金屬量最高。
(6)如果圖中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會(huì) ,從而影響生態(tài)平衡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是 、 、 、 。其中, 是控制人口過快增長(zhǎng)的關(guān)鍵; 有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測(cè)定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下說法錯(cuò)誤的是
A. 實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)該為20克
B. 測(cè)量過程中,溫度計(jì)的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐形瓶的瓶底
C. 為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組
D. 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁
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