Question

孑孓是蚊的幼蟲，適于生活在水中．幾個學生正對“孑孓的生活是否需要空氣”的問題爭論不休，某學生設(shè)計一個對照實驗來探究該問題．
（1）設(shè)置對照實驗，分為甲、乙兩組；
（2）材料（等數(shù)量的孑孓）、用具（等大的燒杯、等量的水）、實驗裝置所處的環(huán)境均相同．
（3）甲組燒杯水體中部安放細密的鐵絲網(wǎng)，并將孑孓全部置于鐵絲網(wǎng)下方，乙燒杯內(nèi)無鐵絲網(wǎng)．
（4）觀察一段時間結(jié)果如圖所示．請分析并回答：
①該實驗的變量是

 

；
②該實驗的對照組是

 

；
③甲組中孑孓衰弱或死亡的原因是

 

；
④根據(jù)該實驗得到的結(jié)論是

 

．

Answer 1

分析：本題以探究”生活在水中的孑孓是否需要空氣“為知識背景，考查學生實驗操作能力、實驗設(shè)計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”．還考查了學生分析實驗現(xiàn)象、預(yù)期實驗結(jié)果的能力．

解答：解：①所有的實驗都有變量，科學探究常常需要進行對照實驗，在對照實驗中，除了實驗變量不同之外，其他因素有相同．題中“材料（等數(shù)量的孑孓）、用具（等大的燒杯、等量的水）、實驗裝置所處的環(huán)境均相同”，而“甲組燒杯水體中部安放細密的鐵絲網(wǎng)，并將孑孓全部置于鐵絲網(wǎng)下方，乙燒杯內(nèi)無鐵絲網(wǎng)”．
可見該實驗變量是“有無鐵絲網(wǎng)”．
②設(shè)置對照實驗分甲乙兩組；有鐵絲網(wǎng)甲組將孑孓阻擋無法到達表層作為對照組，沒有鐵絲網(wǎng)阻擋如乙圖作為實驗組．
③一段時間后觀察，看到甲組孑孓衰弱死亡，乙組孑孓正常生活．分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因：因表層水溶氧豐富，甲中孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無法到達表層，缺氧而死亡．
④得出的結(jié)論：生活在水中的孑孓需要空氣．
故答案為：①有無鐵絲網(wǎng)；②甲燒杯和乙燒杯；③因表層水溶氧豐富，孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無法到達表層，缺氧而死亡；④生活在水中的孑孓需要空氣．

點評：解決本題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量，設(shè)置對照實驗．