【題目】保護(hù)物種多樣性的最有效措施是（　　）

A. 人工栽培和養(yǎng)殖 B. 實(shí)施大型生態(tài)工程 C. 防治生態(tài)環(huán)境污染 D. 建立自然保護(hù)區(qū)

【答案】D

【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。所以，保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施，其中最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌的三種形態(tài)分別是________、________、________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官不是位于腹腔的是

A. 小腸 B. 膀胱 C. 肝臟 D. 心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從行為獲得方式看，“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”分別屬于（ ）

A. 學(xué)習(xí)行為、先天性行為 B. 先天性行為、先天性行為

C. 先天性行為、學(xué)習(xí)行為 D. 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的遺傳和變異是通過 和 而實(shí)現(xiàn)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】因激素分泌異常而導(dǎo)致人體患呆小癥和侏儒癥的內(nèi)分泌腺分別是（ ）

A. 垂體、甲狀腺 B. 胰島、甲狀腺

C. 甲狀腺、垂體 D. 垂體、腎上腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題。

（1）圖中的_____（填寫甲或乙）是雙子葉植物的種子。

（2）圖中的①②④⑤合稱_______，是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是_______，②的結(jié)構(gòu)名稱是________。

（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤_______中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面，其中變藍(lán)的部位是⑩ _____，其內(nèi)儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（4）玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自于__________。在萌發(fā)過程中，胚芽將發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成_______和________。

（5）我們常說的玉米種子實(shí)際上是植物的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞最明顯的區(qū)別是因?yàn)樗?/span>[4]______，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．

（2）細(xì)胞中利用太陽能把水和二氧化碳合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[7]______，能將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量，供給細(xì)胞內(nèi)的各種生命活動(dòng)利用的是[6]______．

（3）含有遺傳物質(zhì)，屬于細(xì)胞控制中心的是[]______．

（4）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細(xì)胞中的[5]______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解

下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題。

（1）_____圖是植物細(xì)胞，圖中①是_____，起保護(hù)和支持細(xì)胞作用；圖中②是_____。

（2）圖中（____）（填標(biāo)號(hào)）是_____，它是細(xì)胞的控制中心；切西瓜時(shí)流出的汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)⑤是_____。

（3）③是_____，它是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器，將_____能轉(zhuǎn)變成_____能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中，細(xì)胞中還有一個(gè)能量轉(zhuǎn)換器叫做_____，它可以將能量釋放出來供細(xì)胞利用。

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