資料分析：海鮮館里有一道菜叫“西施舌（一種軟體動物）炒九層塔（一種香料植物）”．媒體曾報道九層塔含有黃樟素．①小明認為微量黃樟素會導致癌癥；②于是，他準備了兩組老鼠，一組長期喂食含有微量黃樟素的事物，另一組喂正常的食物；③一年后，兩組老鼠都沒患上癌證．
（1）上文①應屬于科學探究方法的哪一步．答：______
（2）當實驗結果不符合假設時，說明假設可能是______．
（3）步驟______采用的是科學探究活動中常用的對照實驗．
【答案】分析：本題以微量黃樟素會導致癌癥這一現(xiàn)實問題為出發(fā)點，考查了學生對探究方案的設計、評價、完善，設計對照實驗的能力．
解答：解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．探究實驗方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．
（1）作出假設：微量黃樟素會導致癌癥；
（2）并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．當實驗結果不符合假設時，假設可能是錯誤的；
（3）設置對照實驗：兩組老鼠，一組為實驗組長期喂食含有微量黃樟素的食物，另一組為對照組喂正常的食物，實驗變量是含有微量黃樟素的食物．
故答案為：（1）提出問題；（2）錯誤的；（3）②
點評：評價探究方案主要從以下幾個方面：方案是否完整，是否符合探究要求，方法步驟是否合理，是否有前后顛倒現(xiàn)象，變量設計是否做到只有一個變量．
