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(2009?保定)動物細胞和植物細胞都具有的結構是( 。
分析:此題考查植物細胞與動物細胞都具有的結構,可從動植物細胞具有的結構方面來分析,聯(lián)系:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;區(qū)別:植物細胞具有細胞壁、葉綠體、和液泡,而動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.
解答:解:植物細胞與動物細胞的聯(lián)系:都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;區(qū)別:植物細胞具有細胞壁,葉綠體和液泡,動物和人體細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡.在選項:線粒體、細胞壁,葉綠體和液泡中,植物細胞和動物細胞都具有的結構是線粒體.
故選:C
點評:細胞的基本結構和功能是學習生物細胞的基礎,也是重要的考點之一,要牢記掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?廣州)動物的身體結構總是與其功能相適應.根據(jù)這一生物學基本觀點,分析回答下列問題:
(1)在無脊椎動物中,昆蟲的活動和分布范圍遠遠大于其它動物,這主要是因為昆蟲具有

(2)家兔與植食性相適應,除牙齒外,還有發(fā)達的
盲腸
盲腸

(3)家鴿在飛翔時除了肺呼吸以外,還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸.
(4)老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著
關節(jié)
關節(jié)
運動,從而具有發(fā)達的運動能力,以適應復雜多變的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?保定)用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞臨時裝片”的過程中,四名同學分別進行了如下操作:
甲同學在對光過程中直接使用高倍物鏡以使得視野內達到最大亮度;
乙同學使用低倍物鏡已看到細胞,仍覺得有些模糊,于是又調試細準焦螺旋使物像達到最清晰;
丙同學在觀察過程中發(fā)現(xiàn)有污點,則取下裝片用手擦干凈;
丁同學在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,便將裝片向右下方移動.
上述操作中正確的同學是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?保定)下列在農業(yè)生產措施中,應用了光合作用原理的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?保定)如圖中體現(xiàn)細胞分化的過程是( 。

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