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【題目】如圖是鯽魚的形態(tài)圖，根據(jù)圖示回答下列小題

【1】“魚兒離不開水”，這是因為魚用（　�。┖粑�

A. 肺 B. 皮膚 C. 氣管 D. 鰓

【2】魚的體表常常有鱗片覆蓋，鱗片的表面有滑滑的黏液，這一特征的作用是（　�。�

A. 求偶 B. 呼吸 C. 保護身體 D. 預防人類捕捉

【答案】

【1】D

【2】C

【解析】魚適于在水中生活的特點：①魚的體形成梭型，體表有粘滑的感覺，可以減少水的阻力；②體表有鱗片具有保護作用；③呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；④用鰭游泳；⑤魚體內有側線可以感知水流，測定方向，為魚的感覺器官。

【1】因為魚用鰓呼吸，鰓只能吸收溶解在水里的氧，因此“魚兒離不開水”。
故選D。

【2】魚類生活在水中；身體可分為頭部、軀干部和尾部三部分；身體呈流線型；體表被覆鱗片，鱗片表面有一層粘液，起保護作用，且游泳時減小水的阻力；用鰓呼吸；用鰭游泳。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大豆種子和玉米種子的營養(yǎng)物質分別貯藏在（）
①胚 ②子葉 ③種皮 ④胚乳．
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是各種微生物，看圖回答問題：（填寫序號）

（1）A與B以及C在細胞結構上的主要區(qū)別是：A無成型的__________。

（2）圖中屬于無細胞結構微生物的是________。

（3）圖中進行孢子生殖的是_________，進行分裂生殖的是_______。

（4）制作葡萄酒時，可以利用圖中微生物_________進行發(fā)酵。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是手肘彎曲動作的示意圖，根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）圖①是 肌，②是 肌。

（2）該圖表示人體屈肘動作，①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)。

（3）當雙手自然下垂時，①和②都處于 狀態(tài)；當手上提有一桶水時，①和②都處于 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于激素的主要作用及缺乏癥的敘述，不正確的是

A．生長激素的主要作用是促進人體的生長發(fā)育

B．幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患侏儒癥

C．甲狀腺激素能提高神經系統(tǒng)的興奮性

D．胰島素能促進血糖分解

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】適宜于保存種子的條件是（ ）

A. 高溫、干燥 B. 低溫、干燥

C. 低溫、潮濕 D. 高溫、潮濕

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“探究骨的成分與特性” 的實驗中，

（1）用鑷子夾住一跟根肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒，到骨變成色，煅燒后剩下的主要成分是。
（2）將一根魚肋骨浸入到盛有質量分數(shù)為的稀鹽酸中，可以到骨的周圍有產生，大約15分鐘后，用鑷子取出魚肋骨用清水漂洗，可以看到魚肋骨變了。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霧霾已成為我國城市標志性難題，許多城市空氣中的PM2.5含量都嚴重超標，危害人類健康．PM2.5顆粒進入鼻、咽、喉以后，在進入血液之前，經過的結構依次是（　　）
A.氣管、肺泡、支氣管
B.氣管、支氣管、肺泡
C.支氣管、肺泡、氣管
D.肺泡、支氣管、氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞發(fā)生的一系列變化，下列敘述中錯誤的是（ ）

A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分裂
C.過程③表示細胞分化
D.過程③表示細胞癌變

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