【題目】夏天吃西瓜時(shí),看到西瓜瓤中有一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,它實(shí)際上是( )

A. 一束束導(dǎo)管 B. 一粒粒種子 C. 一個(gè)個(gè)細(xì)胞 D. 一個(gè)個(gè)液泡

【答案】C

【解析】西瓜沙瓤中看到的一個(gè)個(gè)小顆粒既不是組織,也不是器官,西瓜瓤是營(yíng)養(yǎng)組織,組織是由細(xì)胞和細(xì)胞間物質(zhì)構(gòu)成的,所以看到的亮晶晶的小顆粒是游離的細(xì)胞。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物牙齒有__齒、__齒和__的分化,分別具有__、____作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春天是桃樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),桃樹(shù)的果實(shí)是人們夏季喜愛(ài)的水果。下圖甲、乙分別是桃樹(shù)的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲圖中[1]是________,[2]是_________所示結(jié)構(gòu)和子房共同組成_______。

(2)甲圖中的[5]_________和[6] _______所示結(jié)構(gòu)共同組成_______,虛線表示的過(guò)程稱為_______。

(3)有一種“公園蜜桃”果大、味甜,其鮮嫩的“果肉”[ a ]由甲圖中的_______ (填結(jié)構(gòu)中文名稱)發(fā)育而來(lái)。

(4)乙圖中的[ b ]是由甲圖中胚珠內(nèi)的_______ ( 填結(jié)構(gòu)中文名稱)經(jīng)過(guò)受精后發(fā)育成的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是

A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜

C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示血液的流動(dòng)過(guò)程,若血管c內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血,你認(rèn)為血管b可能的分布部位是(

①大腦 ②肺 ③小腸絨毛 ④腎小球 ⑤腎小管

A.①②B.②④

C.②③D.②⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某顯微鏡目鏡是8×,物鏡有10×和40×,這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是( )

A. 80倍 B. 400 倍

C. 48 倍 D. 320倍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“地球之肺”的是( )

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一、圖二模擬了肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,圖三表示血液流經(jīng)某部位時(shí)氣體成分含量變化,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)圖一中A狀態(tài)表示肋間肌__________,脊柱與胸骨之間的距離__________,模擬__________(吸氣或呼氣)。

2)圖二表示膈肌__________狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)氣壓__________大氣壓。

3)通過(guò)圖一、圖二的模擬實(shí)驗(yàn),我們可以看出__________為呼吸運(yùn)動(dòng)提供了動(dòng)力。

4)分析圖三柱狀圖,該圖表示發(fā)生在__________(肺泡或組織細(xì)胞)處的氣體交換,該過(guò)程需要通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】__是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.除__外,生物都有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

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同步練習(xí)冊(cè)答案