【題目】如圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用

B. 豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)①所示部分發(fā)育而來(lái)

C. 標(biāo)號(hào)⑥所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體

D. 大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒(méi)有結(jié)構(gòu)③

【答案】D

【解析】圖中,①胚軸,②胚芽,③胚根,④子葉,⑤種皮,⑥胚A、大豆種子胚的④子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在萌發(fā)時(shí),④子葉主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給胚芽、胚軸、胚根發(fā)育,A錯(cuò)誤;豆芽菜食用的部分是連接莖和根的部分,在種子萌發(fā)的過(guò)程中,③胚根生長(zhǎng)最快,發(fā)育成根,②胚芽發(fā)育成莖和葉,①胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分,B錯(cuò)誤;菜豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根、子葉,在種子萌發(fā)的過(guò)程中,③胚根生長(zhǎng)最快,發(fā)育成根,②胚芽發(fā)育成莖和葉,①胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分,④子葉主要起提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)給胚芽、胚軸、胚根發(fā)育,因此,胚是發(fā)育新植株的結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子與大豆種子的不同是多了胚乳,子葉只有一片,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____

(2)消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是_____的關(guān)系,這樣形成了食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____ 條食物鏈.

(3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和_____ 是沿著_____和食物網(wǎng)流動(dòng)的.

(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有一定限度的.

(5)如該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染,那么體內(nèi)積存有毒物質(zhì)最多的生物會(huì)是_____

(6)在食物網(wǎng)中共有兩個(gè)成分沒(méi)有畫(huà)出,分別是非生物部分和_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的

A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類瀕;蚴艿酵{的原因,請(qǐng)分析圖中數(shù)據(jù),并回答問(wèn)題:

(1)從圖中可以看出,哺乳動(dòng)物瀕;蚴艿酵{的主要原因是______

(2)鳥(niǎo)類瀕;蚴艿酵{的主要原因是___,大約占___,其次是___,大約占___

(3)從上圖來(lái)看,要保護(hù)動(dòng)物的多樣性,我們應(yīng)該采取的措施是______、___.其中,預(yù)防偷獵現(xiàn)象的出現(xiàn),應(yīng)該采取的措施是___,而針對(duì)棲息地的喪失,就應(yīng)該采取___的方法來(lái)進(jìn)行保護(hù).

(4)近幾年來(lái),外來(lái)物種入侵使得本土物種受威脅,因?yàn)槿肭值貐^(qū)環(huán)境適宜,有利于外來(lái)物種的___,它們?cè)谌肭值貐^(qū)缺少___的情況下,會(huì)大量___,迅速占領(lǐng)空間,是致使本土物種受威脅的主要原因.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王強(qiáng)和幾個(gè)同學(xué)利用假期對(duì)昆崳山的某片森林進(jìn)行了調(diào)查,下面是他們調(diào)查報(bào)告中的一段話,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物。有許多鳥(niǎo)類在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲(chóng))。昆蟲(chóng)主要吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的果實(shí)為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo)。

(1)如圖是王強(qiáng)畫(huà)出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),有的同學(xué)認(rèn)為還有一條食物鏈未畫(huà)出,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出___。補(bǔ)畫(huà)完整后該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈。

(2)食物鏈和食物網(wǎng)是通過(guò)生物之間的__關(guān)系建立起來(lái)的。

(3)他們?cè)谡{(diào)查中還發(fā)現(xiàn),有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致。這說(shuō)明生物能夠______環(huán)境。

(4)有一時(shí)期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥(niǎo)類,會(huì)造成______的大量繁殖,結(jié)果對(duì)森林造成了一定的破壞。這說(shuō)明,生態(tài)系統(tǒng)的______能力是有限度的,當(dāng)外來(lái)干擾超過(guò)這個(gè)限度,將會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)“一擦二滴三取四浸五蓋六染七吸”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)寫(xiě)出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序:_____.(填寫(xiě)序號(hào))

(2)圖E蓋玻片一邊先接觸水再輕輕放下的操作方法可以避免產(chǎn)生_____

(3)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片時(shí),為了更清楚地看到細(xì)胞核,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ怯?/span>_____染色

(4)你看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞如圖[_____],洋蔥鱗片葉表皮屬于_____組織.

(5)通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn),請(qǐng)說(shuō)出植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同結(jié)構(gòu)_____、__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體器官中,不屬于免疫器官的是

A.扁桃體 B.淋巴結(jié) C. D.小腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)植物細(xì)胞示意圖是__________圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有 __________。(任寫(xiě)一項(xiàng))

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是________ 。⑥的名稱是_________ 。

(3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長(zhǎng)高了很多,其根本原因是______

A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)所以能在水中生活,最重要的兩個(gè)因素是:一是能在水中 ,二是能靠 來(lái)獲取食物和逃避敵害。

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同步練習(xí)冊(cè)答案