【題目】優(yōu)生優(yōu)育的措施主要有_____________、______________、和_____________。

【答案】 禁止近親結(jié)婚 遺傳咨詢 產(chǎn)前診斷

【解析】優(yōu)生優(yōu)育的措施主要有禁止近親結(jié)婚、提倡遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。

禁止近親結(jié)婚：原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍。孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚。
提倡遺傳咨詢，可以避免患有遺傳病的孩子出生。
進(jìn)行產(chǎn)前診斷，可以監(jiān)測(cè)嬰兒的發(fā)育狀況，根據(jù)胎兒的胎位，發(fā)育情況、有無(wú)臍帶纏脖等，選擇科學(xué)的分娩措施以及做好產(chǎn)前準(zhǔn)備采取科學(xué)的分娩措施，可以避免對(duì)胎位不正、臍帶纏脖等的傷害。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)資料回答下列問(wèn)題：

資料1 瘧疾是世界上分布和流行最廣、危害最為嚴(yán)重的傳染病之一，世界上有20億人口生活在疫區(qū)。瘧疾是由瘧原蟲(chóng)引發(fā)的疾病，通過(guò)按蚊叮咬傳播。人類(lèi)治療瘧疾最有力的藥物均源于兩種植物提取物：一是19世紀(jì)初科學(xué)家從植物金雞納樹(shù)皮上提取出的奎寧，二是20世紀(jì)70年代以屠呦呦為首的我國(guó)科學(xué)家從青蒿中提取的青蒿素。

資料2 2001 年，世界衛(wèi)生組織向惡性瘧疾流行的所有國(guó)家推薦以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法。惡性瘧原蟲(chóng)已經(jīng)出現(xiàn)對(duì)青蒿素的抗藥性，我國(guó)自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國(guó)家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn)，進(jìn)入臨床試驗(yàn)。

（1）從傳染病的角度分析，瘧原蟲(chóng)是瘧疾的______。

（2）按蚊是該傳染病流行環(huán)節(jié)中的______。

（3）在資料二中，若“重組瘧疾疫苗”獲得成功，給健康人群注射該疫苗，從免疫角度看這種疫苗屬于______，這種免疫類(lèi)型屬于______免疫。

（4）長(zhǎng)期用奎寧或青蒿素來(lái)治療瘧疾，會(huì)使瘧原蟲(chóng)產(chǎn)生更多的耐藥性個(gè)體，導(dǎo)致療效下降。從進(jìn)化角度分析，瘧原蟲(chóng)出現(xiàn)抗藥性可用______學(xué)說(shuō)來(lái)解釋。

（5）請(qǐng)你提出一條有效預(yù)防瘧疾的具體措施：______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】城步南山牧場(chǎng)是我市著名的奶源基地。某牧民一次大批量地配制殺蟲(chóng)劑A，用它來(lái)殺滅乳牛棚里的蒼蠅。多次使用后，他發(fā)現(xiàn)殺蟲(chóng)劑A的殺蟲(chóng)效果一次比一次差。該牧民猜測(cè)：可能是時(shí)間過(guò)久了，殺蟲(chóng)劑A慢慢遭到分解失效了。

（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，幫助該牧民驗(yàn)證他的猜測(cè)。

實(shí)驗(yàn)方案：在相同的環(huán)境條件下，將______分別應(yīng)用于兩組類(lèi)型相同、且沒(méi)有接觸過(guò)這種殺蟲(chóng)劑的蒼蠅，比較它們的殺蟲(chóng)效果。

（2）實(shí)驗(yàn)預(yù)期：如果出現(xiàn)______的現(xiàn)象，則說(shuō)明該牧民的猜測(cè)是正確的；反之，該牧民的猜測(cè)是錯(cuò)誤的。

（3）關(guān)于“殺蟲(chóng)劑A的殺蟲(chóng)效果一次比一次差”的現(xiàn)象，請(qǐng)你給出一個(gè)與該牧民不同的解釋?zhuān)?/span>______。

（4）在使用殺蟲(chóng)劑A的過(guò)程中，殺蟲(chóng)劑A對(duì)蒼蠅進(jìn)行了選擇。依據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化理論，我們可把它稱為______。

（5）抗生素（如青霉素）是人們治病的良藥。上述事例提示我們?cè)谑褂每股貢r(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是（ ）
A.食道
B.胃
C.小腸
D.大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀．這對(duì)基因在人群中應(yīng)該是（ ）

A. 能卷舌個(gè)體的基因組成都是AA

B. 能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa

C. 不能卷舌個(gè)體的基因組成都是Aa

D. 不能卷舌個(gè)體的基因組成是aa或Aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】聰聰?shù)哪棠滩簧魉さ购蠊钦哿�，醫(yī)生說(shuō)奶奶患有骨質(zhì)疏松癥，建議她適當(dāng)多食用（ ）
A.蘋(píng)果
B.牛奶
C.薯片
D.可樂(lè)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】刺猬背部布滿硬刺，遇到敵害時(shí)身體蜷縮成一團(tuán)，使硬刺豎起以保護(hù)自己，但有時(shí)卻被狐貍拋向空中，待其落地伸展身體時(shí)被吃掉．這個(gè)例子不能說(shuō)明（　�。�
A.刺猬和狐貍是捕食關(guān)系
B.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)具有相對(duì)性
D.生物能夠改造環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法布爾在《昆蟲(chóng)記》中栩栩如生地記錄了昆蟲(chóng)的本能及習(xí)性，他研究昆蟲(chóng)的方法主要是（　　）

A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 調(diào)查法 D. 模擬法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)婚煙法規(guī)定，禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。禁止近親結(jié)婚的目的是（　　）

A. 根除遺傳病的發(fā)生 B. 降低遺傳病的發(fā)病率

C. 讓隱性致病基因消失 D. 防止致病基因傳給后代

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