【題目】生物體之所以能夠由小長(zhǎng)大是因?yàn)椋?�。�

A. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng) B. 體積增大

C. 細(xì)胞數(shù)目增多 D. 細(xì)胞分化

【答案】A

【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)，植物體之所以能夠由小長(zhǎng)大，一是靠細(xì)胞的分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多；二是靠細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大，可見A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常食用的大米主要是水稻種子的（ ）

A. 胚芽 B. 子葉 C. 胚乳 D. 種皮

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【題目】如圖所示是甲、乙兩種昆蟲的發(fā)育過程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.甲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)

B.乙的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段

C.甲、乙的發(fā)育過程都有蛻皮現(xiàn)象

D.甲、乙的生殖和發(fā)育方式為無(wú)性生殖、變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】_____是保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效的措施，它保護(hù)了珍稀野生動(dòng)物及其賴以生存的_____．

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【題目】下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的捧列順序是()

①將新鮮的葉片平放到小木板上

②橫向迅速切割葉片

③右手捏緊并排的兩個(gè)刀片

④選用最薄的一片制成臨時(shí)裝片

⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中

A. ⑤④③②① B. ①⑤④③②

C. ①②④⑤ D. ①③②⑤④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于植物主要組織的是　（ ）

A. 神經(jīng)組織 B. 肌肉組織 C. 上皮組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能用來(lái)釀酒的是（　�。�

A. 玉米 B. 大豆 C. 高粱 D. 葡萄

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)平衡調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（　�。�

A. 馬河水庫(kù) B. 微山湖 C. 學(xué)校花園 D. 北辛植物園

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病中，主要由病毒引起的是（　�。�

①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④傳染性非典型肺炎 ⑤肺結(jié)核 ⑥痢疾

A. ①②⑥⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①②③④ D. ①②④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案