【題目】既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，又是將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 細(xì)胞壁

【答案】B

【解析】

葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中，是能量的轉(zhuǎn)換器。

綠色植物能量的轉(zhuǎn)換器包括葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體是呼吸作用的場所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。所以，既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”的是葉綠體，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北方地區(qū)晝夜溫差大，植物___________積累的有機(jī)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于___________消耗的有機(jī)物，使得果實(shí)中有機(jī)物的含量比南方的高。

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【題目】公園草坪上常有愛心提示牌:“請(qǐng)勿踐踏,愛護(hù)我。”經(jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。對(duì)此解釋合理的是

A. 缺少無機(jī)鹽,影響生長

B. 缺少水,影響光合作用

C. 缺少氧氣,影響根的呼吸

D. 氣孔關(guān)閉,影響呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與煤的形成有關(guān)的古代植物是（ ）

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一個(gè)雞蛋就是一個(gè)卵細(xì)胞。”這一說法是錯(cuò)誤的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蒸騰作用敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 提高葉片表面溫度，促進(jìn)光合作用 B. 提高大氣濕度，增加降水 C. 促進(jìn)植物對(duì)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 D. 參與了生物圈的水循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正確表達(dá)呼吸作用的公式是 （ ）

A.有機(jī)物十氧→二氧化碳十水＋能量

B.水十二氧化碳→有機(jī)物十氧十能量

C.水＋氧→有機(jī)物十能量十二氧化碳

D.有機(jī)物十二氧化碳→水十氧十能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幽門螺旋桿菌會(huì)引發(fā)人體腸胃疾病,有關(guān)幽門螺旋桿菌的說法正確的是（ ）

A. 它是一種細(xì)菌 B. 有完整的細(xì)胞核

C. 靠孢子繁隨后代 D. 自身可以制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于細(xì)菌細(xì)胞特點(diǎn)的是

A. 有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B. 單細(xì)胞

C. 細(xì)胞中有成形的細(xì)胞核D. 沒有葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案