精英家教網(wǎng)如圖是在夏季晴朗的白天,某植物葉片光合作用強(qiáng)度變化的曲線圖,下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、曲線AB段,DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度B、曲線BC段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是水分C、從圖分析,限制光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度、CO2濃度D、曲線BC段下降的幅度與物種自身的遺傳特性有關(guān)
分析:光照強(qiáng)度、光質(zhì)、光照時(shí)間、二氧化碳濃度、溫度等影響植物的光合作用.
解答:?解:影響光合作用的環(huán)境因素主要包括以下
  1、光?在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)光合作用中光反應(yīng)強(qiáng)度也隨著加強(qiáng),但光照增強(qiáng)到一定程度時(shí),光合作用強(qiáng)度就不再增加.曲線AB段、DE段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,故A正確.
?2、CO2   CO2是植物進(jìn)行光合作用的原料,只有當(dāng)環(huán)境中的CO2達(dá)到一定濃度時(shí),植物才能進(jìn)行光合作用.因此C選項(xiàng)是正確的.?
  3、溫度?溫度可以通過影響暗反應(yīng)的酶促反應(yīng)來影響光合作用,在一定范圍內(nèi)隨溫度的提高,光合作用加強(qiáng),溫度過高時(shí)也會(huì)影響酶的活性,使光合作用強(qiáng)度減弱.
?4、水分?水既是光合作用的原料,又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì).水分還能影響氣孔的開閉,間接影響CO2進(jìn)入植物體內(nèi),如夏季的“午休”現(xiàn)象.?如曲線BC段表明限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是水分,故B正確.
?5、礦質(zhì)元素?如Mg是葉綠素的組成成分?N是光合酶的組成成分?P是ATP分子的組成成分等等.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題考查影響光合作用的環(huán)境因素以及圖象的識(shí)別,應(yīng)綜合分析識(shí)別.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?桐城市)隆冬時(shí)節(jié),瓜農(nóng)為提高黃瓜產(chǎn)量,在大棚內(nèi)放置了三個(gè)煤球爐.甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個(gè)煤球爐同時(shí)燒著,晚上燒兩個(gè);而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個(gè),晚上燒三個(gè).你認(rèn)為這兩個(gè)人的做法及理由合理的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線,下列有關(guān)曲線的說法錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖表示在某晴朗的夏日,一株棉花白天光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖(橫坐標(biāo)表示白天的時(shí)刻,縱坐標(biāo)表示光合作用的強(qiáng)度).
由此圖可以看出,光合作用最強(qiáng)的時(shí)間是
上午10時(shí)
上午10時(shí)
,最弱的時(shí)間是
中午12時(shí)
中午12時(shí)
.原因是中午的光照最
強(qiáng)
強(qiáng)
,此時(shí)葉片的氣孔
關(guān)閉
關(guān)閉
,使光合作用所需要的原料之-
二氧化碳
二氧化碳
的供應(yīng)大量減少.

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田市仙游縣郊尾沙溪中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖表示在某晴朗的夏日,一株棉花白天光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖(橫坐標(biāo)表示白天的時(shí)刻,縱坐標(biāo)表示光合作用的強(qiáng)度).
由此圖可以看出,光合作用最強(qiáng)的時(shí)間是    ,最弱的時(shí)間是    .原因是中午的光照最    ,此時(shí)葉片的氣孔    ,使光合作用所需要的原料之-    的供應(yīng)大量減少.

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