【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)過程如圖所示:下列說法不正確的有(  )

A.完成步驟A只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了,培養(yǎng)皿不用滅菌
B.步驟B是接種過程
C.完成步驟C需要在適宜的溫度下進(jìn)行
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須有兩套裝有培養(yǎng)基培養(yǎng)皿,其一組作為對(duì)照組,另一組為實(shí)驗(yàn)組

【答案】A
【解析】解:A、經(jīng)高溫處理后,可以將培養(yǎng)皿上、培養(yǎng)基內(nèi)混有的細(xì)菌或真菌的孢子等殺死,這樣就排除了實(shí)驗(yàn)外其他環(huán)境的污染.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由實(shí)驗(yàn)變量引起的.若只將培養(yǎng)基高溫滅菌,培養(yǎng)皿不高溫滅菌,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同,就不能確定是由實(shí)驗(yàn)變量引起的,還是由培養(yǎng)皿引起的.該選項(xiàng)的說法不正確.B、將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種.用無菌棉棒蘸取池水涂抹是接種.該選項(xiàng)的說法是正確的. C、恒溫培養(yǎng):實(shí)驗(yàn)中使用的培養(yǎng)皿要在恒溫箱中或室內(nèi)溫暖的地方培養(yǎng). 該選項(xiàng)的說法是正確的.D、在探究實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以保證除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同.這樣實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同只能是由單一變量引起的.使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有可信度和說服力.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是接種,選取兩套培養(yǎng)皿,一套培養(yǎng)皿不做處理,為對(duì)照組,另一套培養(yǎng)皿用無菌棉棒蘸取池水涂抹,為實(shí)驗(yàn)組.該選項(xiàng)的說法是正確的.故選:A
(1)培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法.①配制培養(yǎng)基,②高溫滅菌,③接種,④恒溫培養(yǎng).(2)檢測(cè)不同環(huán)境中細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),包括控制單一變量,設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(3)如果7中的液體含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)則說明病變部位是
(4)血液流經(jīng)腎臟時(shí)兩次經(jīng)過毛細(xì)血管網(wǎng),第一次是在 , 第二次是在

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【題目】如圖中的①﹣⑥是用顯微鏡觀察洋蔥表皮鱗片葉細(xì)胞時(shí)所使用的鏡頭,下列有掛敘述正確的是(  )

A.①、②、③表示的是目鏡,④、⑤、⑥表示的是物鏡
B.①和④組合,視野中的亮度最小
C.③和⑥組合,視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多
D.使用①和④組合,更容易找到物像

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(1)具有保護(hù)支持細(xì)胞,并能維持細(xì)胞的形狀的結(jié)構(gòu)是[]
(2)把菠菜放入清水中煮幾分鐘,清水便是成了有菠菜味的菜湯,這是高溫破壞了能控制物質(zhì)進(jìn)出的[]
(3)切西瓜時(shí)流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[]中.
(4)含有遺傳物質(zhì),被稱為細(xì)胞控制中心的是[]
(5)植物細(xì)胞中具有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的能量轉(zhuǎn)換器是[]

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C. 裝瓶時(shí)讓瓶口通過酒精燈火焰

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