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我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進，實驗步驟如下：

①準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示．
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水．
④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中．
⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請據此實驗回答下列問題：
（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到________．
（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是________．設置甲、乙兩組裝置的作用是________．
（3）一段時間后觀察實驗結果，發(fā)現只有________（填標號）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是________．

解：（1）甲乙兩個裝置隔板鉆孔的目的是讓②③⑤⑥號種子得到充足的空氣．
（2）②號和⑤號作為對照組，變量只能有一個，從甲乙兩裝置對比可以看出變量是溫度．
（3）因為②號種子具備了種子萌發(fā)的外界條件：適量的水分、充足的空氣、適宜的溫度，所以能萌發(fā)．乙裝置放在冰箱中溫度過低種子都不能萌發(fā)．甲裝置①沒有適量的水②沒有充足的空氣所以都不能萌發(fā)．
故答案為：
（1）（充足的）空氣（2分）（2）溫度；形成對照（3）②（2分）（4）適宜的溫度、充足的水分和空氣
分析：此題通過種子萌發(fā)的外界條件即可解答．
點評：注意探究實驗中變量的唯一性．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長沙）我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們對“探究種子萌發(fā)的外界條件”實驗作了如下改進，實驗步驟如下：

①準備甲、乙兩個大玻璃杯，中間各放兩個隔板（隔板上鉆有許多小孔），裝置如圖所示．
②甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的綠豆種子．
③向玻璃杯中加水，使②和⑤兩處的綠豆種子接觸到水．
④甲裝置放在溫暖的地方，乙裝置放在冰箱中．
⑤一段時間后，觀察種子的萌發(fā)情況．
請據此實驗回答下列問題：
（1）隔板鉆孔的目的是：使種子在萌發(fā)過程中得到
（充足的）空氣
（充足的）空氣
．
（2）圖中的②與⑤互為對照，其變量是
溫度
溫度
．設置甲、乙兩組裝置的作用是
形成對照
形成對照
．
（3）一段時間后觀察實驗結果，發(fā)現只有
②
②
（填標號）處的種子萌發(fā)了．
（4）此實驗說明種子萌發(fā)所需的外界條件是
適宜的溫度、充足的水分和空氣
適宜的溫度、充足的水分和空氣
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?濟寧）我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系．
（一）實驗步驟：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水．
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封．然后把A、B、C均置于24℃-27℃環(huán)境中．（如圖）
（二）實驗現象
幾天后，A、B兩杯內的種子多數萌發(fā)，C杯內種子無萌發(fā)現象．
（三）回答問題：
（1）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用
A、B
A、B
作為對照實驗．該實驗的結論是
有光無光均發(fā)芽（或發(fā)芽與光照無關）
有光無光均發(fā)芽（或發(fā)芽與光照無關）
．該實驗的變量是
光照
光照
．
（2）要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用
A、C
A、C
作為對照實驗．
（3）老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當，請你指出其中一處不足：
大豆應平均分配或大豆應有發(fā)芽能力
大豆應平均分配或大豆應有發(fā)芽能力
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系．
（一）實驗步驟：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水．
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封．然后把A、B、C 置于24℃-27℃環(huán)境中．（如圖所示）
（二）實驗現象幾天后，A、B兩杯內的種子多數萌發(fā)，C杯內種子無萌發(fā)現象．
（三）回答問題：
（1）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用
A和B
A和B
作為對照實驗．
（2）老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當，請你結合圖形指出其中一處不足：
各杯中種子的數量不一樣
各杯中種子的數量不一樣
．
（3）請你告訴我們種子萌發(fā)的外界條件是
適宜的溫度
適宜的溫度
、充足的空氣、
一定的水分
一定的水分
三者同時具備，缺一不可．
（4）現在正是播種冬小麥的時節(jié)，請你告訴農民伯伯應選擇
種子完整、粒大飽滿的
種子完整、粒大飽滿的
 種子．

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科目：初中生物 來源：2012年蘇科版初中生物八年級上6.20.2植物的生長發(fā)育練習卷（帶解析） 題型：探究題

我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系。
（一）實驗步驟：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾紙，各加適量水。
（2）取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃環(huán)境中。（如圖）

（二）實驗現象
幾天后，A、B兩杯內的種子多數萌發(fā)，C杯內種子無萌發(fā)現象。
（三）回答問題：
（1）要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用_________________作為對照實驗。該實驗的結論是__________________________________________________。該實驗的變量是________________。
（2）要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用___________作為對照實驗。
(3)老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當,請你指出其中一處不足:_______________________________________ ________________________________。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年內蒙古七上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

我市某校的幾位同學對生物學知識情有獨鐘，經常做一些有關生物學的小實驗，這次他們準備探究某些條件與大豆種子萌發(fā)的關系�！　�

(一)實驗步驟：

(1)取三個無色透明的玻璃杯，分別標記A、B、C，并且在瓶底各鋪兩張餐巾各加適量水。

(2)取30粒黃豆種子分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。

(3)A杯不作處理，B杯用黑布全部罩住，C杯內抽干氣體并密封。然后把A、B、C均置于24℃—27℃環(huán)境中�！　�

(二)實驗現象

幾天后，A、B兩杯內的種子多數萌發(fā)，C杯內種子無萌發(fā)現象。

(三)回答 問題：

(1)要證明光照對大豆種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用________作為對照實驗。

該實驗的結論是_________。該實驗的變量是________________。

(2)要證明空氣對種子萌發(fā)有無影響，你認為應選用_______作為對照實驗。

(3)老師認為這幾位同學在實驗步驟2中的描述欠嚴密，處理欠妥當 ,請你指出其中一處不足:__________________________________。

 

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