【題目】下圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子示意圖,下列說法錯誤的是( )

A. 圖甲中①是由圖丁中②發(fā)育而來的,圖甲中③是由圖丁中③發(fā)育而來的

B. 圖丁中①將發(fā)育成植物的莖

C. 圖丙中的②是由圖乙中的④發(fā)育而來的

D. 大豆種子沒有胚乳,大豆油主要來自圖丁中的④

【答案】B

【解析】從圖中可以看出:圖甲是種子的萌發(fā)形成的幼苗①葉、②莖、③根;圖乙是花的雌蕊結(jié)構(gòu)①柱頭、②花柱、③子房壁、④胚珠;圖丙是果實的結(jié)構(gòu),①果皮,②種子;圖丁是種子的結(jié)構(gòu)①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉。

圖甲中的①是葉是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的,圖甲中的③是根是由圖丁中的③胚根發(fā)育而來的,A正確;
圖丁中①胚軸將發(fā)育成植物的莖與根相連接的部位,B錯誤;
圖丙中的②是種子,由圖乙中的④胚珠發(fā)育而來的,C正確;
大豆油主要來自大豆種子的子葉,即圖丁中的④子葉,D正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物進化的說法,錯誤的是( 。

A. 研究生物進化的主要方法是比較法

B. 研究生物進化的主要證據(jù)是化石

C. 生物進化的總體趨勢是從復(fù)雜到簡單

D. 生物進化的原因是自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列分類順序已被打亂,請按如圖回答有關(guān)問題:

(1)請按照從大到小的分類等級重新排序(用字母表示)
(2)圖C中生物的共同特征有
(3)你認為哪幅圖中生物的共同特征最多?
(4)全部屬于脊椎動物的是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述中,錯誤的是( 。
A.每條DNA分子上會有很多個基因
B.每條染色體上會有很多個DNA分子
C.每條染色體上會有很多個蛋白質(zhì)分子
D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.

(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內(nèi)的植物進行作用,對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 , 表明植物作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).
(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片(填“變藍“或“不變藍“),原因是
(4)該實驗設(shè)計的不足之處是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在孟德爾的遺傳實驗中,高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子一代表現(xiàn)的性狀是( 。
A.高莖豌豆多,矮莖豌豆少
B.矮莖豌豆多,高莖豌豆少
C.均是矮莖豌豆
D.均是高莖豌豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們食用的蘑菇、木耳、銀耳是大型食用真菌。 ________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)反射活動分條件反射和非條件反射兩類,找出與其他三個不是同類的一個( )。

A.望梅止渴 B.狗見主人則搖尾跟隨

C.司機見紅燈就停車 D.膝跳反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議青少年應(yīng)多吃一些肉、蛋、魚、奶等富含蛋白質(zhì)的食品,因為蛋白質(zhì)是

A有機物 B容易消化的物質(zhì)

C構(gòu)成人體組織細胞的基本物質(zhì) D主要供能物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案