在青蛙的生殖季節(jié),雌雄蛙常有抱對(duì)現(xiàn)象,抱對(duì)的意義是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青蛙的生殖現(xiàn)象.解答時(shí)可以從雌雄抱對(duì)的意義、受精特點(diǎn)方面來(lái)切入.
解答:解:青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細(xì)胞在水里完成受精,因此雌雄蛙抱對(duì),有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精,提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會(huì),提高了受精率.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解青蛙的雌雄抱對(duì)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏,如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì).過(guò)了幾天后,你再來(lái)會(huì)在水中看到小蝌蚪.如果你繼續(xù)觀察下去,會(huì)看到青蛙那魔術(shù)般變化外形的全過(guò)程.你知道原因嗎?
(1)蛙的鳴叫、抱對(duì)及魔術(shù)般的外形變化體現(xiàn)了青蛙
生殖和發(fā)育
生殖和發(fā)育
行為,此行為發(fā)生的季節(jié)一般為
春末夏初
春末夏初

(2)蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對(duì)各有什么意義?
雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)交配;抱對(duì)可以確保卵細(xì)胞與精子在同一時(shí)間排出,并提高卵細(xì)胞和精子的結(jié)合率,增加卵細(xì)胞的受精機(jī)會(huì).
雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來(lái)交配;抱對(duì)可以確保卵細(xì)胞與精子在同一時(shí)間排出,并提高卵細(xì)胞和精子的結(jié)合率,增加卵細(xì)胞的受精機(jī)會(huì).

(3)蝌蚪長(zhǎng)得不像“媽媽”,而像一條魚(yú),它在水中怎樣呼吸?
用鰓呼吸
用鰓呼吸

(4)寫(xiě)出青蛙發(fā)育的過(guò)程.
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

(5)從蝌蚪與青蛙的比較看:兩棲動(dòng)物是脊椎動(dòng)物由
水生
水生
陸生
陸生
過(guò)渡的一個(gè)類(lèi)群.
(6)池塘里的蝌蚪密度過(guò)大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì)將幼小蝌蚪毒死.這種行為會(huì)造成青蛙絕種嗎?
不會(huì),這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利的
不會(huì),這種行為對(duì)于青蛙種族的延續(xù)是有利的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙夏季高聲?shū)Q叫的意義是
吸引雌蛙
吸引雌蛙

(2)在青蛙進(jìn)行生殖季節(jié),可以看到雄蛙從雌蛙背后緊緊抱住雌蛙的“抱對(duì)”現(xiàn)象,這種“抱對(duì)”的意義是
提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會(huì),提高了受精率
提高了精子與卵的結(jié)合的機(jī)會(huì),提高了受精率

(3)剛孵化出的②用
呼吸,成體主要用
呼吸.
(4)青蛙的受精是在
水中
水中
進(jìn)行的,發(fā)育方式屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(5)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過(guò)程看主要原因是
生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水
生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙夏季高聲?shū)Q叫的意義是______.
(2)在青蛙進(jìn)行生殖季節(jié),可以看到雄蛙從雌蛙背后緊緊抱住雌蛙的“抱對(duì)”現(xiàn)象,這種“抱對(duì)”的意義是______.
(3)剛孵化出的②用______呼吸,成體主要用______呼吸.
(4)青蛙的受精是在______進(jìn)行的,發(fā)育方式屬于______
(5)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過(guò)程看主要原因是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙夏季高聲?shū)Q叫的意義是______.
(2)在青蛙進(jìn)行生殖季節(jié),可以看到雄蛙從雌蛙背后緊緊抱住雌蛙的“抱對(duì)”現(xiàn)象,這種“抱對(duì)”的意義是______.
(3)剛孵化出的②用______呼吸,成體主要用______呼吸.
(4)青蛙的受精是在______進(jìn)行的,發(fā)育方式屬于______
(5)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過(guò)程看主要原因是______.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省東營(yíng)市八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

圖為青蛙的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”,青蛙夏季高聲?shū)Q叫的意義是______.
(2)在青蛙進(jìn)行生殖季節(jié),可以看到雄蛙從雌蛙背后緊緊抱住雌蛙的“抱對(duì)”現(xiàn)象,這種“抱對(duì)”的意義是______.
(3)剛孵化出的②用______呼吸,成體主要用______呼吸.
(4)青蛙的受精是在______進(jìn)行的,發(fā)育方式屬于______
(5)青蛙不能完全適應(yīng)陸地生活,從其生殖發(fā)育過(guò)程看主要原因是______.

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