生物的生活環(huán)境主要是指


  1. A.
    光照情況
  2. B.
    氣候條件
  3. C.
    生物的生存地點
  4. D.
    生物周圍的對生物有影響的各種因素
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?長春）閱讀下面資料，回答有關(guān)問題．
酸雨、溫室效應(yīng)、生物的多樣性減少、土地荒漠化、化學(xué)污染、極地臭氧層空洞…世界環(huán)境問題已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到人類的生存．1972年6月5日《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”．“世界環(huán)境日”的作用在于喚起全世界人民都來注意保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護(hù)，同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進(jìn)保護(hù)進(jìn)程做出貢獻(xiàn)．2010年世界環(huán)境日的世界主題為“多個物種，一個星球，一個未來”，點出了保護(hù)地球上生命多樣性的緊迫性．中國主題定為“低碳減排?綠色生活”，意指二氧化碳直接威脅到人類的生存與生活，倡導(dǎo)人們過上綠色、低碳生活．
（1）在世界環(huán)境問題中，全球性大氣污染問題不容忽視．其中引起溫室效應(yīng)的氣體主要是
A
A
；造成酸雨的主要氣體是
B
B

A．二氧化碳           B．二氧化硫        C．一氧化碳
（2）有“空中死神”之稱的是
B
B

A．臭氧層空洞         B．酸雨            C．溫室效應(yīng)
（3）“多個物種，一個星球，一個未來”，其中“多個物種”具體指的是
A
A

A．生物種類的多樣性    B．基因的多樣性    C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
（4）我們應(yīng)該積極實踐“低碳減排?綠色生活”．請你分別選擇一種恰當(dāng)?shù)某鲂蟹绞�，將序號填人表格中�?BR>①步行、騎自行車   ②乘坐火車   ③搭乘公交或地鐵 





近處

①
①



短途

③
③



長途

②
②


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			


						
生物生活的環(huán)境主要是指

  1. A.
    生存地點
  2. B.
    生態(tài)因素
  3. C.
    生物因素
  4. D.
    非生物因素


			


			

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				科目：初中生物
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				題型：單選題
			


						
生物分類的依據(jù)主要是

  1. A.
    生物的生活環(huán)境
  2. B.
    生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
  3. C.
    生物的繁殖方式
  4. D.
    生物的生活習(xí)性


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			


						
現(xiàn)今生物學(xué)中生物分類的依據(jù)主要是現(xiàn)今生物學(xué)中生物分類的依據(jù)主要是

  1. A.
    據(jù)DNA檢測的結(jié)果進(jìn)行分類
  2. B.
    根據(jù)生物的形態(tài)特征、結(jié)構(gòu)特征及生理特征進(jìn)行分類
  3. C.
    生物的生活環(huán)境及生活習(xí)性
  4. D.
    根據(jù)生物生活的地區(qū)，環(huán)境進(jìn)行分類


			


			

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